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文件名称:基于核心素养的初中语文作文评价体系构建与实践论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-23
总字数:约4.79千字
文档摘要
基于核心素养的初中语文作文评价体系构建与实践论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中语文作文评价体系构建与实践,通过对当前初中语文作文评价现状的分析,提出构建科学、合理、实用的评价体系,以提升学生的语文素养和作文能力。本文从评价体系的理论基础、构建原则、实践策略等方面进行论述,为初中语文作文教学提供有益参考。
关键词:核心素养;初中语文;作文评价体系;构建与实践
一、引言
(一)1.背景阐述
在新时代教育改革的背景下,初中语文教学越来越注重学生核心素养的培养。语文核心素养包括语言理解与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造等方面。作文作为语文教学的重要组成部分,评价体系的构建与