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文件名称:2025届河南省郑州市高三上学期第一次质量预测(一模)历史试题(解析版).docx
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更新时间:2025-06-23
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高级中学名校试题

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2025届河南省郑州市高三上学期第一次质量预测

(一模)历史试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟,满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填涂在答题卡上。

1.下图是距今4300-3900年的山西襄汾陶寺遗址平面图(面积约280万平方米)。该遗址可以用于研究()

A.奴隶制国家聚族而居的状况 B.仰韶文化较高的阶级分化

C.中国将迈入阶级社会的门槛 D.中原地区国家的初始形态

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。根据材料结合所学可知,山西襄汾位于中原地区,该遗址面积广阔,有宫城、仓储区、居住址等不同功能分区,反映出当时已出现城市的雏形、权力中心及社会分工,体现了中原地区国家的初始形态,D项正确;从图中无法看出是否是聚族而居的状况,且距今4300-3900年处于原始社会向奴隶社会过渡阶段,此时奴隶制国家尚未形成,排除A项;仰韶文化距今约7000-5000年,时间与该遗址不对应,所以不能用此遗址研究仰韶文化的阶级分化,排除B项;山西襄汾陶寺遗址有宫城、仓储区等不同功能分区,说明当时已有较高程度的社会组织和管理,已进入阶级社会,并非“将迈入”,排除C项。故选D项。

2.西周时期周天子在分封、册命、赏赐等政治场合对臣下的称名方式主要有私名和官名两类;而春秋时期周天子王命中的称谓却以亲属称谓如“伯父”“叔父”“伯舅”等为主。这一变化反映了该时期()

A.统治者重视维护儒家伦理道德

B.旧有的贵族等级体系开始瓦解

C.血缘关系对政治的影响逐渐强化

D.周天子借亲缘关系维系分封秩序

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。结合所学可知,春秋时期,周天子势力衰微,诸侯势力崛起,原有的分封秩序受到冲击。周天子在王命中更多地使用亲属称谓,是想借助亲缘关系来拉近与诸侯的关系,试图以此维系逐渐松散的分封秩序,D项正确;结合所学可知,西汉时期确立儒家思想的正统地位,西周至春秋时期,儒家思想尚未成为社会的主流思想体系,儒家伦理道德也未成为统治者重点维护的对象,排除A项;题干中主要体现的是周天子对臣下称谓的变化,从以私名和官名为主到以亲属称谓为主,没有直接体现出贵族等级体系的瓦解,排除B项;西周本身就是以血缘关系为纽带进行分封的,到春秋时期,随着诸侯国势力的增强,血缘关系对政治的维系作用实际上是在减弱,而不是强化,排除C项。故选D项。

3.春秋战国时期,孔子阐述“大道之行也,天下为公”“故圣人耐(能)以天下为一家”;庄子指出“自其异者视之,肝胆楚越也;自其同者视之,万物皆一也”;墨子也说“今天下无大小国,皆天之邑也。人无幼长贵贱,皆天之臣也”。这体现了三位思想家()

A.思想逐渐趋同 B.对社会统治失序的反思

C.阶级利益一致 D.对中央集权理念的认同

【答案】B

【解析】

根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:春秋战国(中国)。根据材料概括可知:春秋战国时期是社会动乱时期,孔子表达了一种理想的社会秩序,即天下是所有人的,而不是某一个人的。这体现了他对和谐社会的追求。庄子认为,从差异的角度看,事物之间有很大的不同;但从相同的角度看,万物都是统一的。这体现了他对事物统一性的思考,是对社会混乱状态的一种反思,认为应超越纷争,回归自然的和谐。墨子认为,天下所有的国家都是平等的,所有的人也都是平等的。这体现了他对平等和公正的追求,所以三位思想家的共同体现了对社会统治失序的反思,B项正确;三位思想家对社会秩序失序的思考角度和解决方法是不一样的,而非思想趋同,排除A项;三位思想家分别代表没落的贵族和平民,分属于不同的阶级,排除C项;中央集权的理念是法家思想的内容,材料中的观点未体现对此内容的认同,排除D项。故选B项。

4.战国秦的基层社会统治,借助民间自治秩序,任用聚落中自然产生的领袖为里吏,辅助官僚行政体系施政。但秦在吞并六国的过程中调整了里吏选任原则,将原有领袖排除,选用无爵或低爵平民担任。秦的这一措施()

A.反映了地方行政制度的完善

B.确保了基层统治秩序的稳定

C.利于加强对基层的权力渗透

D.体现了社会各阶层趋向平等

【答案】C

【解析】

根据次题干设问词,可知这是本质题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的秦国。