1·《写给孩子的史记》读后感
翻开《写给孩子的史记》，我仿佛坐上了一台时光机，穿越到几千年前的华夏大地。在这里，我遇见了治水三过家门而不入的大禹，认识了卧薪尝胆的越王勾践，还目睹了楚霸王项羽的悲壮故事。这本书最让我感动的是那些历史人物的坚持精神。司马迁遭受宫刑之痛仍坚持写完《史记》，让我明白死，或重于泰山，或轻于鸿毛的真谛。越王勾践战败后忍辱负重，最终三千越甲可吞吴的故事，教会我遇到困难不能轻言放弃。书中的历史人物就像一面面镜子，照出了做人的道理。齐桓公不计前嫌任用管仲，让我懂得宽容的重要性；李广一生战功赫赫却未能封侯，让我明白成功不仅需要勇气，更需要智慧。这些故事比爸爸妈妈的说教更有说服力。读完这本书，我发现历史不再是枯燥的年表和事件，而是一个个鲜活的人物和他们的选择。现在每当我遇到困难，就会想起书中那些在逆境中奋起的人物，他们给了我继续前进的勇气。
2·《写给孩子的史记》读后感
假如历史是一条滔滔大河，那《写给孩子的史记》就是一艘小船，带我穿梭其中，领略古代的风云变幻。这本书把《史记》里的故事讲得通俗易懂又妙趣横生。我认识了许多个性鲜明的人物：有智慧超群的蔺相如，他凭借勇气和谋略，在完璧归赵、渑池之会中维护了赵国尊严；还有英勇无比的项羽，虽最终失败，可巨鹿之战中破釜沉舟的他实在霸气；更有勤奋努力的匡衡，他凿壁偷光的故事让我明白学习的机会来之不易，要好好珍惜。这些故事就像一盏盏明灯，照亮我前行的道路。读了这本书，我仿佛置身于那个遥远的时代，亲眼见证历史的发展。它让我懂得了许多道理，做人要正直勇敢，遇到困难不能退缩。《写给孩子的史记》真是一本好书，它带着我走进历史，让我收获知识与智慧。
3·《写给孩子的史记》读后感
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”当我翻开《写给孩子的史记》，就像推开了一扇通往历史长河的大门，开始了一场奇妙的探秘之旅。这本书里有许多精彩的故事和鲜活的人物。有“力拔山兮气盖世”的项羽，他勇猛无比，在战场上叱咤风云；还有机智过人的孙膑，用计谋打败了庞涓。让我印象深刻的是“管鲍之交”的故事。管仲和鲍叔牙是好朋友，鲍叔牙处处为管仲着想，他们的友情特别让人感动。这让我想到自己的好朋友，我们也要像他们一样，互相理解、互相帮助。读这本书，我就像穿越到了古代，和那些英雄豪杰一起经历风雨。它不仅让我知道了很多历史知识，还教会我很多做人的道理。我以后要像书中的英雄们一样，做一个勇敢、善良、有智慧的人。我还要接着在这本书里探索更多的历史故事呢！
4·《写给孩子的史记》读后感
《写给孩子的史记》是一本专门为我们小学生打造的历史读物。它把古老又有些难懂的《史记》，变成了一个个简单又好玩的故事，特别有意思。书里讲了好多英雄豪杰和奇人异事。我认识了有勇有谋的西门豹，他在治理邺县的时候，巧妙地破除了河神娶亲的迷信，还带领百姓兴修水利，让大家过上了好日子。还有爱国诗人屈原，他一心为楚国着想，却遭到坏人的陷害。他满怀悲愤，投江自尽。他的爱国精神让我特别感动。我印象最深的是晏子使楚的故事。晏子身材矮小，楚王想羞辱他，可晏子一点儿也不害怕。他凭借自己的聪明才智，一次次巧妙地回击楚王，维护了齐国的尊严。他真是太厉害了！读着这些故事，我仿佛穿越到了古代，和这些古人成了好朋友。从他们身上，我学到了勇敢、智慧和爱国。每次翻开这本书，我都能发现新的惊喜，了解更多有趣的历史知识。
5·《写给孩子的史记》读后感
你知道吗？有这样一本书，它能带你穿越千年，和古代的英雄豪杰交朋友，感受历史的波澜壮阔，它就是《写给孩子的史记》。一翻开这本书，我就像走进了一个热闹非凡的历史大舞台。这里有一心为国、不畏强权的蔺相如；有破釜沉舟、英勇无畏的项羽。他们的故事一个比一个精彩，看得我如痴如醉。让我印象最深刻的是“大禹治水”的故事。面对滔滔洪水，大禹没有退缩，他三过家门而不入，一心扑在治水工作上，最终成功平息水患。他这种舍小家、为大家的精神太伟大了。想想我自己，遇到一点小困难就想放弃，和大禹比起来，真是太惭愧了。从这本书里，我还知道了很多做人的道理。我要学习古人的优秀品质，做一个勇敢、善良、有担当的人。我仿佛已经看到，自己正沿着历史的足迹，大步向前走去。
6·《写给孩子的史记》读后感
在我那小小的书架上，摆满了各种各样的书，它们就像一群等待我去结识的小伙伴。在这众多小伙伴里，有一本特别的书——《写给孩子的史记》，它就像一位神秘的时光使者，带着我穿梭于古代的岁月长河中。翻开这本书，一个个精彩绝伦的故事如同闪耀的星星般映入眼帘。其中“赵氏孤儿”的故事，让我揪心又感动。程婴和公孙杵臼为了保护赵氏孤儿，一个舍弃亲生儿子，一个献出宝贵生命。他们的忠义之举，如同黑暗中的明灯，照亮了历史的角落。还有“一鸣惊人”的楚庄王，起初他看似不理朝政，实则在暗中观察。当