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文件名称:2025长春教育学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-23
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2025长春教育学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.高等学校培养目标

B.教育法律法规

C.课堂教学目标

D.学科教学目标

【答案】:A

2.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。

A.个人主导模式

B.校本培训模式

C.教学反思模式

D.自我实现模式

【答案】:B

3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系

B.师教关系

C.同事关系

D.师长关系

【答案】:A

4.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.自由性

【答案】:D

5.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。

A.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益

B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

C.以德修身,率先垂范

D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

【答案】:D

6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。

A.职业道德评价

B.职业道德原则

C.职业道德修养

D.职业道德规范

【答案】:B

7.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。

A.学科基础课程

B.专业基础课程

C.研究生课程

D.本科课程

【答案】:D

8.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体个性化的发展

B.促进个体生活能力的发展

C.促进个体社会化

D.培养合格公民

【答案】:D

9.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。

A.态度

B.理智

C.意志

D.情绪

【答案】:D

10.学历证书主要反映一个人()的程度。

A.学术

B.受教育

C.科研

D.受教育和学术

【答案】:B

11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届

A.一年

B.四年

C.三年

D.二年

【答案】:D

12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()

A.课外活动、志愿服务、创新创业

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、志愿服务、创新创业

D.课外活动、军政训练、社会实践活动

【答案】:B

13.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()

A.学术研究者

B.社会服务者

C.师生人际关系协调者

D.终身学习者

【答案】:D

14.成就目标理论的人是()。

A.德维克

B.海德

C.德西

D.维纳

【答案】:A

15.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。

A.间接强化

B.直接强化

C.奖励

D.自我强化

【答案】:D

16.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.晶体智力

B.流体智力

C.言语智力

D.学业智力

【答案】:B

17.群体发展的最高阶段是()。

A.集体

B.松散群体

C.小群体

D.联合群体

【答案】:A

18.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()

A.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

B.现代大工业生产要求人的全面发展

C.分工与私有制使人片面发展

D.人的发展与社会的发展是一致的

【答案】:A

19.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。

A.稳定与发展

B.渐变与发展

C.剧变与进步

D.改革与进步

【答案】:A

20.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。

A.外部学习动机

B.隐蔽性学习动机

C.需要学习动机

D.内部学习动机

【答案】:D

21.心理现象的产生方式是()

A.反射活动

B.意识活动

C.精神活动

D.技能活动

【答案】:A

22.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()

A.学科内容

B.自我表现

C.物理环境

D.学生反应

【答案】:B

23.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学

【答案】:D

24.下列有关道德品质的说法