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文件名称:2025年广东省平远县教育系统选聘幼儿园教师(3人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(必刷).docx
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更新时间:2025-06-23
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文档摘要

2025年广东省平远县教育系统选聘幼儿园教师(3人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列城市中,不属于我国省会城市的是()。

A.乌鲁木齐

B.石家庄

C.深圳

D.福州

【答案】:C

【解析】本题考查对我国省会城市的了解。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府,在我国省级行政区中,自治区的首府地位等同于省会,所以乌鲁木齐属于省会级别的城市。石家庄是河北省的省会。福州是福建省的省会。而深圳是广东省的一个计划单列市和经济特区,并非广东省的省会,广东省的省会是广州。综上,不是我国省会城市的是深圳。

2、依据《环境影响评价法》,对于可能造成轻度环境影响的建设项目,应当编制的环境影响评价文件是()。

A.环境影响报告书

B.环境影响报告表

C.环境影响登记表

D.环境影响的篇章或说明

【答案】:B

【解析】依据《环境影响评价法》,对于不同环境影响程度的建设项目,需编制不同类型的环境影响评价文件。可能造成重大环境影响的建设项目,要编制环境影响报告书,对产生的环境影响进行全面评价;可能造成轻度环境影响的建设项目,应编制环境影响报告表,对产生的环境影响进行分析或者专项评价;对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的建设项目,应当填报环境影响登记表。而环境影响的篇章或说明一般是针对规划而言。所以,可能造成轻度环境影响的建设项目,应当编制环境影响报告表。

3、下列选项不属于行政处罚的是()。

A.行政拘役

B.警告

C.吊销执照

D.责令停产停业

【答案】:A

【解析】行政处罚的种类有:警告、通报批评;罚款、没收违法所得、没收非法财物;暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。行政拘役不属于行政处罚的种类,拘役是刑罚中的主刑之一。而警告属于声誉罚,吊销执照属于资格罚,责令停产停业属于行为罚,均为行政处罚。所以不属于行政处罚的是行政拘役。

4、泰姬陵是下列哪个国家的建筑()

A.印度

B.中国

C.埃及

D.英国

【答案】:A

【解析】本题考查世界著名建筑所属国家的相关知识。泰姬陵是印度知名度最高的古迹之一,它是莫卧儿王朝皇帝沙贾汗为纪念他心爱的妃子而建造的一座巨大陵墓,具有极高的艺术价值和历史意义。而中国有众多独特风格的著名建筑,如故宫、长城等;埃及以金字塔、狮身人面像等建筑闻名于世;英国也有诸如白金汉宫、大本钟等标志性建筑。所以泰姬陵是印度的建筑。因此本题正确答案为印度。

5、智慧:聪明()

A.气魄:气势

B.垂头丧气:不由自主

C.精致:精锐

D.凝结:溶解

【答案】:A

【解析】智慧和聪明是一对近义词,气魄和气势也是一对近义词,所以应选择该答案。

6、日常生活中,需要对身边的一些常见的科学量进行估测,以下估测数据符合实际的是:

A.科学书中一页纸张的厚度约为0.01m

B.一粒西瓜子平放在桌面上时,对桌面的压强约为20Pa

C.一个成年人从一楼走上二楼克服重力做的功约为150J

D.教室里的日光灯正常发光时的电流约为10mA

【答案】:B

【解析】科学书一页纸厚度远小于0.01m;成年人从一楼到二楼做功远大于150J;教室日光灯正常发光电流大于10mA。一粒西瓜子平放在桌面压强约20Pa符合实际。

7、“现实主义”注重如实反映现实生活,客观性较强。以下哪部作品属于现实主义作品()。

A.《爱丝苔尔》

B.《人间喜剧》

C.《爱弥儿》

D.《孤独漫步者的遐想》

【答案】:B

【解析】本题主要考查对现实主义作品的识别。现实主义作品侧重如实反映现实生活,具有较强的客观性。《爱丝苔尔》是一部古典主义悲剧作品,它并不以如实反映现实生活为主要特点,而是遵循古典主义的创作规则,在情节、人物等方面具有一定的程式化特征,所以不属于现实主义作品。《人间喜剧》由法国作家巴尔扎克创作,它展现了19世纪上半叶法国社会的全貌,包括贵族的没落、资产阶级的兴起、金钱对社会的腐蚀等诸多现实问题,通过众多人物和丰富的情节,如实反映了当时的社会生活,是现实主义文学的经典之作。《爱弥儿》是法国思想家卢梭的教育著作,它探讨的是教育问题,强调自然教育的理念,并非侧重于对现实生活的如实描绘,因此不属于现实主义作品。《孤独漫步者的遐想》是卢梭晚年的作品,主要记录了作者在孤独生活中的内心感受和思考,带有浓厚的个人情感色彩和主观色彩,而不是以客观反映现实生活为创作目的,所以也不属于现实主义作品。综上,属于现实主义作品的是《人间喜剧》。

8、《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》提出了实施乡村振兴战略的目标任务,其中,到()年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。

A.2025

B.2035