教师社交礼仪;目录;;01;“;一、问候的方式;;二、问候的类型;“;(二)按使用性质分类;路遇相识的人的问候礼仪;“;四、问候次序与问候差别;02;一、做客礼仪;·准时到达。按照事先约定准时到达做客地点,这是做客的基本礼节。
·按铃、敲门。到达朋友家或拜访对象的办公室,应按铃或敲门。敲门要把握好力度和节奏,敲门的声音不应太大,轻敲两三下即可。按门铃的时间不应太长,响两三声即可。
·物品放置要得当。有时拜访者需要带一些物品或礼品,或随身带有外套、雨具等,这些都应该放到主人指定的位置,不应随意乱放。
·进门要问候。到达拜访地点,不可不打招呼就推门而入。与主人相见,要主动向主人问好,待主人安排或指定座位后再落座,并要注意坐姿。除了向主人问候寒暄外,还要同主人的家属及其他在场的客人打招呼。
·接受烟茶及果品应得当。坐下后,主人送上茶水,应从座位上欠身,双手接过,并表示谢意。主人送上水果或点心时,应等其他客人或年长者先取用后自己再取用,且果皮果核不要乱扔乱放。主人递烟时,应尽量克制或征得在场女士的同意,并要把烟灰烟蒂弹在烟缸内。
·把握交谈技巧。和主人交谈前,先要寒暄几句,再切入正题,不能一见面就喋喋不休或沉默不语,使人不知你因何事来访。交谈时除了表达自己的思想观点外,还要注意倾听对方,观察对方的情绪和周围环境的变化。;一、做客礼仪;“;;曾国藩和寺僧;二、会客礼仪;03;一、称谓礼仪;“;;“;;“;“;“;五、帮助礼仪;“;;“;;“;;“;“;一、称谓礼仪;·握手方式多种多样,不同的场合、不同的握手对象,选择的握手方式也不一样。若选择不恰当,容易使对方产生误解。握手的标准方式是行至距握手对象约1米处,双腿立正(除长辈或女士外,坐着与他人握手是很失礼的),上身略向前倾,伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握。握手时应用力适度,上下稍许晃动三四次,随后松开手,恢复原状。;二、握手礼仪;“;二、握手礼仪;·不要在握手时戴着手套或戴着墨镜,另一只手也不能放在口袋里。只有女士在社交场合可以戴着薄纱手套与人握手。总的来讲,需要谨记以下“握手十忌”:
(1)忌不讲先后顺序,抢先出手。
(2)忌目光游移,漫不??心。
(3)忌不脱手套,自视高傲。
(4)忌掌心向下,目中无人。
(5)忌用力不当,敷衍鲁莽。
(6)忌左手相握,有悖习俗。
(7)忌“乞讨式”握手,过分谦恭。
(8)忌握时过长,让人无所适从。
(9)忌滥用“双握式”,令人尴尬。
(10)忌“死鱼式”握手,轻慢冷漠。;握手礼的异域习俗;·1.自我介绍的时机
(1)因业务关系需要相互认识、进行接洽时可自我介绍。
(2)将要首次登门造访,事先打电话预约,在电话里应自我介绍。
(3)参加大型聚会时,与不相识的与会者或同席的人互相自我介绍。
(4)在出差、旅行途中与他人不期而遇,并且有必要与之建立临时接触时,可适当自我介绍。
(5)初次前往他人居所、办公室时要自我介绍。
(6)应聘求职时应先自我介绍。
(7)利用大众传媒向社会公众进行自我宣传时。
(8)应试求学时应向主考官进行自我介绍。;·2.自我介绍的类型
·工作式自我介绍。工作式自我介绍又叫公务式自我介绍,它以工作作为自我介绍的中心,主要用于工作中。工作式自我介绍的内容应当包括本人姓名、供职的单位及其部门、担负的职务或从事的具体工作,三项缺一不可。
·交流式自我介绍。交流式自我介绍也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。交流式自我介绍是为了达到与交往对象进一步交流与沟通的目的,希望对方认识自己,并与自己建立关系的自我介绍,主要适用于社交活动。
·应酬式自我介绍。应酬式自我介绍适用于各种公共场合和一般的社交场合,它主要针对的是进行一般接触的交往对象。因为对自我介绍者来说,对方属于泛泛之交,或者早已熟悉,进行自我介绍的目的只不过是为了更明确身份而已,因此,这种自我介绍的内容比较短小精悍,一般只包括姓名与供职单位。
·礼仪式自我介绍。礼仪式自我介绍适用于报告、演出、仪式等一些正规而隆重的场合,它是一种向交往对象表示友好、敬意的自我介绍。礼仪式自我介绍的内容包括姓名、单位、职务等,但是还应加入一些谦辞、敬语,以表示自己与对方真诚交往的态度。
·问答式自我介绍。问答式自我介绍讲究有问有答,一般适用于应试、应聘和公务交往,但在普通的交际应酬场合也会出现此类自我介绍。;·3.自我介绍时应注意的礼仪规范
自我介绍时应注意的礼仪规范有以下几个方面:
·自我介绍时要等待适当的时机。
·自我介绍时要分场合,如果是礼节性地认识一下,或在多人场合进行自我介绍,则仅需进行简单的自我介绍。如果是带有自我推销性质的自我介绍,那么内容上则应详细,可以包括姓名、爱好、理想、人生信条、优缺点、主要业绩等。
·在做自我介绍时,语言应该简洁,使人听得懂、记得住。若能用风