河南省普通高校学校体育活动安全环境整体设计研究：多维度视角与实践路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

学校体育活动作为教育体系的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着关键作用。它不仅能够增强学生体质，培养其团队协作精神、竞争意识和坚韧品质，还能促进学生的心理健康，缓解学习压力，提高学习效率。然而，体育活动中潜在的安全风险不容忽视，一旦发生安全事故，不仅会对学生的身体造成伤害，影响其学业和未来发展，还可能给家庭带来沉重打击，对学校的教育教学秩序和声誉产生负面影响。

在河南省普通高校中，体育活动安全环境方面存在着一系列亟待解决的问题。部分高校的体育场地设施陈旧老化，如跑道表