5.5直线与圆的位置关系（二）

教学过程

一、情境创设[来源]

1、已知圆的半径等于5厘米，圆心到直线l的距离是：（1）4厘米；（2）5厘米；

（3）6厘米.直线l和圆分别有几个公共点？分别说出直线l与圆的位置关系。

2、回忆切线的定义。你有哪些方法可以判定直线与圆相切？

方法一：定义——唯一公共点