[南京]2025年南京理工大学第二次集中招聘科研助理笔试历年参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、苏轼描写烟雨迷蒙的西湖之佳句有“山色空濛雨亦奇”：在细雨迷蒙中，西湖像美女穿上一层薄纱，隐隐约约显露出________的体态，具有特殊的魅力。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：风姿绰约
??B：婀娜多姿
??C：环肥燕瘦
??D：风流旖旎
正确答案选项：B
解析：文段中把西湖比喻成少女，横线处所填词语应是形容少女的身形体态。B项“婀娜多姿”形容女子体态柔美，符合文意，当选。A项的“风姿绰约”形容气质优雅，体态柔美，它包含体态，与后文重复，且后文仅仅提及的是体态，并未提及气质，排除；C项“环肥燕瘦”指的是女子各有各的美丽，与文意不符，排除；D项“风流旖旎”多用于形容妇女神态，而非体态，排除。
故本题选B。
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2、苏东坡说人生识字忧患始，卢梭也在《爱弥儿》里鼓吹不该让孩子阅读，而《童年的消逝》则说，“童年”本身就是印刷术诞生以后才人工炮制出来的概念。可是，孩子天生好奇，读书是他们认识世界、理解人生最简单最便利的办法，也是他们躲避现实的严峻，在长跑跑道上稍事体息的补给站。
由此可知，作者对儿童读书的态度是：
??A：冷漠
??B：支持
??C：反对
??D：中立
正确答案选项：B
解析：?
分析文段，找到作者论述“儿童读书”的关键信息。文段先援引苏东坡和卢梭观点指出他们认为儿童不应该读书，接着通过转折关联词“但”指出作者对“克隆人”的态度，即“读书是他们认识世界、理解人生最简单最便利的办法，也是他们躲避现实的严峻，在长跑跑道上稍事体息的补给站”，说明作者认为儿童读书是有益的。感情态度积极。
对比选项。B项符合。
故本题选B。
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3、下面6个句子（段落）的最佳顺序是：
①评书作为民间曲艺样式，表演者多文化水平不高，被视为“下九流”，单田芳立志摆脱这种偏见，是当年为数不多拥有大学文凭的评书艺人
②曾有人说，单田芳先生说的书有“古意”，这种古意不仅仅来自于他所说评书的题材
③他的“古意”还来自能将渊博的历史积累化为最通俗直白、引人入胜的故事
④文艺评论学者曾有评价，单田芳说书“通俗而不庸俗，广博而不浅薄，有时苍凉、悲苦，但善意绵绵，如日光流泻，有大爱的喷吐”
⑤在评书擅长的历史题材中，单田芳曾有《大唐惊雷》《明末遗恨》《说岳后传》多部书目深入人心
⑥可他有学问却不卖弄，他说的书语言直白，朗朗上口，便于普通百姓理解
??A：②⑤③①⑥④
??B：①⑤②④③⑥
??C：④⑤①②⑥③
??D：⑤③④①⑥②
正确答案选项：A
解析：本题考查语句排序
观察选项特征，确定首句。①句讲单田芳要改变评书“下九流”的偏见，②句讲单田芳说的书有“古意”的来源是他所说评书的题材，④句是对单田芳说书的评价，⑤句讲单田芳评书的成就，四句话均可作为首句，不好判断。
根据②句“古意”和③句“‘古意’还来自”可知，②句应在③句之前，排除D选项。⑤句内容是对②句的解释说明，共同话题是“评书题材”，因此②⑤捆绑，可确定答案是A项。
验证选项，先说单田方先生的书有“古意”，源于评书题材，再具体举例论证历史题材的说书的“古意”，再讲“古意”的另一个来源，通俗直白。接下来论述评书的问题，单田芳立志改变，是有文化的评书艺人，后讲虽有文化，但便于百姓理解，最后对单田芳进行整体评价，通俗而不庸俗，逻辑连贯。
故本题选A。
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4、对于曾是我国第二大内陆湖的罗布泊，究竟是何原因，跨入死亡门槛？百余年来一直是科学界争论的热点。不久前，我国科学家就这一历史悬案提出新观点，认为罗布泊不是四处漂流的浪子——“游移湖”更不是因地壳变动、湖底抬升浅而干涸，而是人类活动将其逼上绝境，驱赶它一步步踏进“死亡之海”。
罗布泊曾是我国塔里木河盆地众多河道“多水汇入之湖”，故而当地人用蒙古语取名“罗布淖尔”。据乾隆年间的《河源经络》记载，直至17世纪罗布泊仍是一片水天一色、飞鸟难越的汪洋大海。但是到了19世纪之末，气候变得温暖而干燥，河流经常改道，人类经济活动日益频繁，罗布泊不知不觉地步入生命的最后阶段，湖面缩小，碱地斑斑。但是直到20世纪50年代，湖面仍可达到2000多平方公里。解放之后，人们在尉犁县铁干里克附近筑起了拦水大坝，切断了塔里木河的来水。随之而来的是轰轰烈烈的农垦事业，河湖存水量大减，终于在1972年滴水无存，湖底见天，罗布泊从此消失得无影无踪。
90年代以来，罗布泊一带不仅成为“荒芜地带”“生命禁区”“探险考察的一方热土”，而且成为了黑风暴经常出没的地方。
根据我国科学家介绍，从20世纪30年代开始，塔里木河流域的雨雪量不但没