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2025长春工业大学人文信息学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）
A.心理、生理、学业
B.生理、心理、社会性
C.身体、心理、学业
D.生理、学业、品德
【答案】：B
2.高等学校的核心职能是（）。
A.科学研究
B.文化传承
C.社会服务
D.教学研究
【答案】：A
3.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。
A.特殊的规范性
B.独特的多层次性
C.更大的稳定性
D.广泛的社会性
【答案】：A
4.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。
A.问题教学法
B.项目教学法
C.发现教学法
D.案例教学法
【答案】：C
5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.讲授法
B.练习法
C.讨论法
D.问答法
【答案】：D
6.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.实践
C.交往
D.思考
【答案】：B
7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。
A.尊重学生、信任学生
B.严格要求学生，对学生一视同仁
C.关心学生、了解学生
D.把教学工作与热爱学生结合起来
【答案】：A
8.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.操作
B.学习的迁移
C.理解
D.形成表征
【答案】：B
9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。
A.稳定性
B.完整性
C.丰富性
D.概括性
【答案】：C
10.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。
A.发展性原则
B.理论联系实际原则
C.教育性原则
D.客观性原则
【答案】：C
11.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A.开展教育
B.科学研究
C.社会服务
D.培养人才
【答案】：D
12.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。
A.心理治疗
B.进行大规模问卷调查
C.心理咨询
D.心理健康教育
【答案】：D
13.终身教育应体现于（）
A.基础教育中
B.大学教育中
C.整个教育体系和个体的各个发展阶段中
D.大学教育和成人教育中
【答案】：C
14.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是
A.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了
B.辰辰，墙角太脏了，快回来
C.辰辰，不许去墙角
D.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗
【答案】：D
15.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是（）。
A.高校招生简章
B.高考
C.高校自主招生考试
D.高校招生制度
【答案】：D
16.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术
A.具体化
B.封闭式提问
C.开放式提问
D.内容反应
【答案】：C
17.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（
A.显性功能
B.正常功能
C.负向功能
D.隐性功能
【答案】：C
18.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）
A.严谨治学
B.理论联系实际
C.实事求是
D.与时俱进
【答案】：A
19.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.情景记忆
D.形象记忆
【答案】：D
20.大学生智力活动的特点是（）。
A.目的的指向性
B.能力的单一性
C.思维的灵活性和依赖性
D.思维的发散性
【答案】：A
21.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。
A.描述性知识
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.条件性知识
【答案】：B
22.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。
A.共同特质
B.首要特质
C.根