高校教育心理学习题库与答案
一、单选题（共66题，每题1分，共66分）
1.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()?
A、个体心理特征?
B、个性倾向性?
C、个性心理?
D、心理过程?
正确答案：D
2.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的()理论?
A、成就动机?
B、归因?
C、强化?
D、需要层次?
正确答案：C
3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()?
A、教育机智?
B、领导方式?
C、教学效能感?
D、教学风格?
正确答案：C
4.教师在教学过程中既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()?
A、放任自流型?
B、民主型?
C、强硬专断型?
D、仁慈专断型?
正确答案：A
5.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？()?
A、压抑作用?
B、合理化作用?
C、退化作用?
D、投射作用?
正确答案：B
6.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为()?
A、自我实现需要?
B、生理需要?
C、安全的需要?
D、尊重的需要?
正确答案：A
7.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术?
A、立即性?
B、澄清?
C、具体化?
D、共情?
正确答案：A
8.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最低层次需要为()?
A、D自我实现需要?
B、归属与爱的需要?
C、安全的需要?
D、生理需要?
正确答案：D
9.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于()?
A、场独立型
B、沉思型
C、发散型
D、场依存型?
正确答案：D
10.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是各尽所能，()?
A、按利润分配?
B、平均分配?
C、按需分配?
D、按劳分配?
正确答案：D
11.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是()学派?
A、行为主义?
B、存在主义?
C、认知主义?
D、人本主义?
正确答案：A
12.在符号表征中，个体可直接运用()发现原理和原则，或者解决问题?
A、具体思维?
B、形象思维?
C、图形思维?
D、抽象思维?
正确答案：D
13.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()?
A、应激?
B、情感?
C、情绪?
D、心境?
正确答案：B
14.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的()?
A、内在动机?
B、自我强化?
C、自我实现?
D、自我效能感?
正确答案：D
15.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的()特点?
A、流畅性?
B、灵活性?
C、变通性?
D、独特性?
正确答案：A
16.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重()?
A、自我熏陶?
B、榜样作用?
C、制度约束?
D、道德灌输?
正确答案：B
17.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是()?
A、认知因素与情感因素?
B、认知因素与意志因素?
C、主观因素与客观因素?
D、保健因素与激励因素?
正确答案：D
18.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于()阶段?
A、勤奋感对自卑感?
B、同一感对同一感混乱?
C、繁殖感对停滞感?
D、亲密感对孤独感?
正确答案：D
19.利用道德两难故事法进行道德教育的心理学家是()?
A、皮亚杰?
B、班杜拉?
C、柯尔伯格?
D、吉布斯?
正确答案：C
20.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于()?
A、强迫行为?
B、强迫恐惧?
C、强迫观念?
D、焦虑?
正确答案：A
21.某大学生既想自主创业，但同时又害怕自主创业的压力，这属于动机冲突中的()?
A、双避冲突?
B、双趋冲突?
C、趋避冲突?
D、双重趋避冲突?
正确答案：C
22.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于()?
A、成长性需要
B、额外需要
C、机械学习?
D、概念学习?
E、发现学习?
F、缺失性需要
G、意义学习?
H、目的性需要
正确答案：E
23.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是()?
A、实验法?
B、观察法?
C、调查法?
D、测验法?
正确答案：A
24.以小人之心度君子之腹属于以下哪种心