基本信息
文件名称:Unit 1 This is me(单元同步写作讲义)外研版2025八年级上册.pdf
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-24
总字数:约1.42万字
文档摘要

Unit1Thisisme

同步写作课讲义-外研版2024八年级上册

?话题解读?

本单元以“认识自我”为话题,主要围绕接纳自我、探索自我、挑战自我等方面展开。

写作时,人称多用第一人称和第三人称,时态以一般过去时、一般现在时或现在完成时为主。

?写作任务?

相关的写作通常涉及以下几个方面:

1.从外貌、性格、好恶、能力等多个维度进行人物介绍;

2.分个人的成长经历;

3.讲述他人成功克服挑战的经历。

?审题指导?

《同步学习周报》正在联袂阳光中学举行“我的闺蜜我来谈”活动。请你根据下表中提供的信息,写一篇短

文介绍你和你最好的朋友Nancy的相同之处和不同之处。

要求:1.包括信息中提及的所有内容,语句通顺,条理清楚。

2.字数80个词左右(开头已经给出,不计入总词数),可适当加以发挥。

人物不同点相同点

1.比我高得多,更外向

Nancy2.更擅长唱歌、跳舞`1.喜欢运动

3.喜欢去听音乐会2.学习努力,各门功课都学得好

1.喜欢上网3.喜欢阅读,通常在周末一起去图书馆

I

2.喜欢旅游

对朋友之间的异同点的看法:……(至少两点)

Nancyismybestfriend.Insomeways,wearethesame

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审题

审人称:第一人称、第三人称

审体裁:记叙文

审时态:一般过去时、一般现在时

审要点:人物经历;自己的感受

写作步骤

◆步骤一:引出话题

◆步骤二:介绍和描述外貌、性格、兴趣爱好、学习习惯、成长变化

◆步骤三:总结全文表达期望

?写作框架?

步骤构思列纲

1总述Nancy和我存在异同Insomeways,…andinsomeways…

2叙述我们的相同之处Likesports;hardworking;likereading;go