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Module3period1参考教案
课题
Module3Foreignfood
课型
new
课时
1
教学
目标
1.Knowledgeaim:ToenlargetheSs’vocabulary.
2.Abilityaim:TogetSstolearnsomewords
3.Emotionaim:Toknowaboutsomewordsaboutthefoodculture
教学重点
TogetSstolearnsomewords
教学难点
Recitethenewwordsandphrases
教法设计
Groupdiscussingmethod
教具
Textbook,blackboard,chalk
教学活动过程
点滴感悟
Step1Vocabularystudy
1(1)AskSstoreadthevocabularyofModule3onpage153individually.
(2)Askastudenttoreadthewordstotheclass.Giveoutcorrectionsifthereareanymistakes.
(3)AskSstopracticereadingthewords,andthenaskthemtoreadtogether;makesuretheycanreadthemcorrectly.
2AskSstopayattentiontothefollowingwords
1owe（1）欠（钱、物、债等），后面通常跟直接宾语和间接宾语。即owesb.sth或owesthtosb
Don’tforgetyoustillowe150yuantothewineshop.
别忘了，你还欠酒店150元钱呢
（2）oweto把归功于
Heoweshissuccesstohardworkandparactice.
他把他的成功归功于努力工作和实践。
（3）owingto=becauseof因为，由于，后接名词，代词，动名词做宾语，构成介词短语表原因。
Owingtoourjointefforts,thetaskwasfulfilledaheadoftime
由于我们的共同努力，任务提前完成了。
2taste
(1)link.尝起来，后面通常接形容词
Theseorangestastenice.
这些橙子味道很好。
（2）品尝，尝出味道
Thiscakeisdelicious,wouldyouliketotasteit?
这种蛋糕很好吗，你想尝一尝吗？
（3）体验
Mychildrenhavenevertastedthedelightsofcountrylife.
我的孩子从来没有体验过乡村生活的乐趣。
（4）味觉，喜好
Evenatayoungagehehadatasteforbooks.
他在很小的时候就喜欢上读书了。
3remark
(1)v.谈论，评论；对发表看法
Remarkon=commenton对发表看法；评论
（2）n.评论，意见
Makearemark评论
Shemadeanumberofruderemarksaboutthefoodhere.
关于这里的食物她做了许多无礼的评论。
4consequeue结果，后果，影响（常用复数形式）；重要性
Asaconsequence=inconsequence结果，因此
Asaconsequeueof=inconsequence=asaresultof由于，因为的缘故。
Step3AsktheSstoreadthenewwordsingroupstomakesureeveryonecanpronouncethewordscorrectly.
Step4AsktheSstoreadaftertheteachertocorrecttheirwrongpronunciation.
Step5Homework
1.AskSstoreviseandrememberthevocabularyinthismodule.
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