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文件名称:小学英语“实用性阅读”教学策略与阅读理解能力培养论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-24
总字数:约4.15千字
文档摘要
小学英语“实用性阅读”教学策略与阅读理解能力培养论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中“实用性阅读”的概念及其在教学实践中的应用策略,以及如何通过这些策略培养学生的阅读理解能力。文章首先阐述了实用性阅读的概念,随后分析了两种实用性阅读教学策略,并结合实际教学案例,提出了相应的教学建议。
关键词:小学英语;实用性阅读;教学策略;阅读理解能力
一、概念阐述
(一)1.实用性阅读的定义
实用性阅读是指在阅读过程中,读者为了达到特定目的而进行的阅读活动。这种阅读注重对文章内容的理解和应用,而非仅仅关注语言形式的掌握。在小学英语教学中,实用性阅读旨在帮助学生学会如何从阅读材料中获取信息,提高阅读理解能