Unit1HappyHoliday同步写作讲义
描述一次难忘的假期经历（Writeaboutanunforgettableholidayexperience）。本单元围绕
“假期活动”展开，属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”主题群，聚焦于“丰富、充实、
积极向上的生活”这一子主题。写作任务主要是记录及描述自己在假期中的参观访问、旅途
见闻等经历，体裁多为记叙文。
此类话题常见的写作角度涉及：
①谈论并制订旅游计划；
②各种不同的度假方式；
③度假的经历和感受。
写作要求
写作要求：
1.开篇点明基本信息：清晰介绍假期的时间、地点以及一同出行的人员，让读者对整个假期
经历的背景有初步了解。
2.详细描述核心事件：着重刻画假期中印象深刻的事件或活动，通过描述事件发生的过程、
自身的动作、周围的环境等细节，使读者有身临其境之感。
3.真挚表达个人感悟：在结尾部分阐述此次假期给自己带来的感受、收获，如学到了新的知
识、提升了某种能力，或者对自己的观念产生了何种影响等。
实例讲解
AMemorableTriptotheCountryside
Lastautumn,myclassmatesandIwenttoafarmforatwo-daytrip.Onthefirstday,wehelped
thefarmerspickapples.Theorchardwasfullofredfruits,andtheairsmelledsweet.Iclimbeda
laddercarefully,butmyhandswereshaking.“Don’tworry!”thefarmersaidwithasmile.Later,we
madeapplejuicetogether—itwassofreshanddelicious!
Thenextmorning,itrainedheavily.Wecouldn’tgohiking,soweplayedgamesinthebarn.
Althoughtheweatherwasbad,welaughedanddancedallmorning.Beforeleaving,thefarmergave
eachofusabagofapples.“Remembertosharethemwithyourfamilies,”hesaid.
Thistriptaughtmethathappinessisn’taboutdoingbigthings—it’saboutenjoyingsimple
momentswithothers.
[范文分析]
结构清晰：开头引入时间、地点、人物；中间按时间顺序描述摘苹果、做果汁、雨天游
戏；结尾升华主题。
细节丰富：使用感官描写（smelledsweet,freshanddelicious）、对话引用（“Don’tworry!”）
和情感表达（laughedanddanced）。
语法准确：正确使用一般过去时（went,picked,made）、不定代词（something）和复合
句（Althoughtheweatherwasbad...）。
主题突出：通过“分享苹果”和“享受简单时刻”点明假期的意义，呼应标题“难忘之旅”。
词汇积累
?核心名词：
holiday（假期），涵盖各种法定节假日、寒暑假等，如summerholiday（暑假）、winter
holiday（寒假）。
experience（经历），强调假期中所发生的事情给个人带来的体验anunforgettable
experience（一次难忘的经历）。
memory（记忆），指假期经历在脑海中留下的深刻印象createwonderfulmemories（创
造美好的回忆）。