小学语文阅读教学思维导图在提升学生文学素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学中思维导图的应用，以及其对提升学生文学素养的积极作用。通过分析思维导图在阅读教学中的具体运用，本文提出了相应的教学策略，以期为小学语文教师提供有益的借鉴。

关键词：小学语文；阅读教学；思维导图；文学素养

一、引言与背景

（一）1.小学语文阅读教学的重要性

随着教育改革的深入推进，小学语文阅读教学在我国基础教育中占据了越来越重要的地位。语文阅读教学不仅是传授知识的过程，更是培养学生文学素养、提高综合素质的重要途径。在小学阶段，学生正处于语言能力发展的关键期，阅读教学对于培养他们的语言表达能力、思维品质