基本信息
文件名称:5 观察水果(课件)一年级上册科学人教鄂教版2025.ppt
文件大小:52.91 MB
总页数:26 页
更新时间:2025-06-24
总字数:约小于1千字
文档摘要
水果有很多中,它们有什么相同点和不同点?
探究与实践比一比分一分
1.用不同的感觉器官观察一种水果,描述它的样子。用手摸一摸,有鼻子闻闻,剥开尝一尝。
2.比较两种水果,它们有什么相同点和不同点?可以从形状上,颜色上,味道上来比较......
3.观察更多的水果,按照它们的某种特征给水果分类。
4.利用学到的方法,尝试给身边的物体分类。
观察下列物体的特征,尝试给它们分类
拓展活动工具帮助我们观察
哪个长?哪个短?量一量,有什么发现?
哪个长?哪个短?量一量,有什么发现?
借助工具观察,我们有什么更多的发现?
前后移动放大镜,直到看清楚。放大镜的使用方法
不能用放大镜看太阳!放大镜的使用方法
借助工具观察,我们有什么更多的发现?
分别用耳朵、听诊器听心跳声,比较有什么不同?
借助工具观察,我们有什么更多的发现?
利用望远镜能看到远处的物体。
借助工具观察,我们有什么更多的发现?夜视仪显微镜
借助显微镜能看到肉眼看不见的微小物体。
使用夜视仪可以在夜晚观察物体。
B超可以查探身体内部,将收集到的信息转化为图像。