2023年幼儿园端午节主题活动教案（7篇）
端午节是中国传统节日。后人将端午节作纪念楚国屈原的节日，也有纪念伍子
胥、曹娥及介子推等说法。以下是小编准备的2023年幼儿园端午节主题活动教案范
文，欢迎借鉴参考。
2023年幼儿园端午节主题活动教案精选篇1
教材分析
大班幼儿有感受音乐的能力，做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度，随音乐
做动作的经验更丰富。《包粽子》是一首山东民歌，在民间广泛传唱。端午节包
粽子又是小朋友熟悉的一种习俗，并且已有包粽子的经验，本次活动，从孩子们的
生活经验出发，引导幼儿在欣赏、理解音乐的基础上创编包粽子、煮粽子的各种动
作，在乐曲中有节奏的舞蹈，享受音乐带来的快乐。
活动目标
1.在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，
并随音乐合拍地进行表演。
2.能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。
3.喜欢参加舞蹈活动，体验舞蹈活动带来的快乐。
活动准备
1.音乐、煮粽子视频。
2.幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。
活动建议
1.欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。
(1)欣赏音乐，感受音乐旋律。
提问：听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?
(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。
这段音乐表现了包粽子的哪些过程，引导幼儿随音乐试着做一做。
2.迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。
(1)引导幼儿回忆并创编包粽子时清洗粽叶的过程。
提问：包粽子时要先做什么?都要做哪些事情?
如幼儿说到洗粽叶，教师将追问：你是怎样洗粽叶的?你能做给大家看看吗?教师在
幼儿模仿动作的过程中随机说儿歌引导幼儿根据节奏做动作。鼓励幼儿随音乐表现
做洗粽叶的过程。
(2)引导幼儿大胆想象，随音乐创编包粽子的过程。
启发幼儿自主创编不同动作，表现包粽子时装米、装米、压米、扎线等包粽子动
作。
(3)结合煮粽子视频，引导幼儿创造性地表现煮粽子的情景。
提问：粽子包好了，现在可以吃了吗?怎样煮粽子的?粽子在锅里能不能动?什么?
引导幼儿创编出粽子下锅、加水、煮熟、庆祝等动作，随音乐表演。
提问：包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?
3.随音乐完整的进行舞蹈，感受舞蹈欢快、热闹的情绪。
(1)幼儿与教师共同舞蹈，对舞蹈有一个完整的印象。
(2)启发幼儿做动作时表现出欢乐、热闹的劳动场面。
(3)分组互相表演。
延伸活动
将音乐放在表演区，鼓励幼儿大胆创编舞蹈动作。
2023年幼儿园端午节主题活动教案精选篇2
活动一：话说端午节
重点领域：(语言领域、社会性领域)
了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
培养幼儿的言语表达力。
活动准备：
粽子、艾草、粽叶包粽子的图片
活动过程：
1、谈话导入。
提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?
(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……
你喜欢吃哪种粽子?
什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?
(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问：你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草菖蒲、赛龙船、)。
教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。
拓展谈话范围：
什么在端午节时家家户户门前挂艾草?(幼儿讨论)
教师小结：
从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没
有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将
它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
活动二：感受端午节(看家乡赛龙舟视频)
(已下载好的在幼儿园桌面)
一、活动要求：
通过观看视频感受节日的热闹气氛，龙舟赛你追我赶的精神。从而将龙舟赛与端午
节的来历联系起来。
活动三：健康活动赛龙舟
用废旧的广告布做龙舟，分两组举行，让小朋友直排蹲在广告龙舟布上，利用龙舟
号子让小朋友同时往前跳，看谁先到指定处赢。旨在培养小朋友的团结合作的精
神。
儿歌：
桃儿红，杏儿黄，五月五日是端阳。门插艾，香满堂。粽儿香，包五粮，吃个粽子
满嘴香。龙舟下河喜洋洋。
教学辅助资料：
端午节每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族
人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传
播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。但
部分