《临安春雨初霁》限训（满分100分）
班级：___________姓名：___________小组：___________
一、基础题（选择题每题6分）
1．下列关于古代诗歌的理解，不正确的一项是（????）
A．鲍照的《拟行路难》开篇以“泻水”比兴，以水的流向取决于地势，暗示了当时人的境遇取决于门第的社会现实。
B．杜甫的《客至》颈联选取了最能显示宾主情意的生活场景，着意描画。主人盛情招待，频频劝饮，有勉励客人安贫乐道之意。
C．黄庭坚的《登快阁》描写了自己在日出之际登阁游赏的情景。在颈联和尾联中，诗人感慨知音难觅，幸有美酒相伴，期望坐上归船，与白鸥订盟，永诀机心。
D．陆游的《临安春雨初霁》的颔联和颈联写得细腻生动，闲适恬静，但其中的长夜不寐和日中无聊，暗示着诗人的郁闷和惆怅。
2．下列对陆游六十二岁时写的《临安春雨初霁》赏析有误的一项是
A．首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。写出了这位长期宦海沉浮，命途坎坷的老人的悲叹，说出了对世态炎凉的内心感受。
B．颔联点出“诗眼”，写诗人听了一夜的春雨，并未入眠。那远远传来的如断如续的卖花声，带给他抚慰，写出了诗人此时内心的闲适与愉悦。
C．颈联写陆游客居京华，无事而作草书，晴窗下品着清茗，在作书品茶中消磨时光．。“细乳”即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。“分茶”指鉴别茶的等级，这里指品茶。
D．陆游的众多诗篇，大多为壮怀激烈的爱国忧民之作，而该诗没有豪唱，没有愤愤不平，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。
3．下列对本诗的理解，不正确的一项是（???）
A．诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄。
B．颔联语言清新隽永，由听觉感知一幅明艳生动的春光图，能给诗人些许欣喜与慰藉。
C．颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的，但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢骚。
D．全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为谨严，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。
4、下列对《临安春雨初霁》的赏析不正确的一项是（???）
A．开头诗句，诗人以自责的语气带起全篇。“世味”，实际就是“宦情”，如此措词，较为含蓄委婉。“薄似纱”，用确切的比喻总结了诗人多年来的感受。
B．“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，此联为传诵名句。它歌颂了生活的美好，诗意醇浓，韵味隽永，字无虚设。并通过联想，写出了杏花春雨的清丽。
C．“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，承上而来，用浓笔重墨渲染生活的闲情逸致。含有志士不遇、只能如此之意。其中的“戏”是戏作待客之情，带有自嘲意味。
D．“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，这是自我安慰的语气，估计清明节还能赶回家乡，拜祭先人并与家人团聚，借此与首联构成呼应关系。
二、改编题（选择题每题6分，主观题10分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
雪晴陆游
腊尽春生白帝城，俸钱虽薄胜躬耕。
眼前但恨亲朋少，身外元知得丧轻。
日映满窗松竹影，雪消并舍鸟乌声。
老来莫道风情减，忆向烟芜信马行。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）
A．首联交代了季节、地点和诗人的生活状况，通过对比体现了诗人知足常乐的品质。
B．颔联中暗含因果，只因亲朋稀少的遗憾，才使诗人拥有了看淡人生得与失的豁达。
C．尾联虚实结合，诗人追忆往昔信马前行的潇洒，迸发出“老当益壮”的惊人力量。
D．全诗语言简练生动，在寻常的雪霁景象中，展现了诗人对自然和人生的深刻感悟。
6．本诗颈联和《临安春雨初霁》颔联都描写了春景，请简要分析二者在意象选取、写景技巧与情感基调上有何不同。（10分）
三、能力提升题（选择题每题6分，主观题12分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
秋兴
陆游
老子虽贫未易量，风流犹在小茆堂①。
蒲萄锦覆桐孙②古，鹦鹉螺斟玉瀣③香。
千点荷声先报雨，一林竹影剩分凉。
秋来便有欣然处，新种莼④丝已满塘。
【注】①茆堂：草盖的屋舍。②桐孙：桐枝。③玉瀣：美酒。④莼：水生植物，嫩叶可食。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）
A．首联诗人自述物质生活贫乏，然后以“风流”等词表明了自己精神世界的富足。
B．颔联写葡萄藤覆盖桐树，鹦鹉螺杯中的美酒散发香气，以此表现诗人的生活情趣。
C．诗歌结尾是新种莼丝满塘的景象，和直接抒情相比，表达含蓄委婉，余味悠长。
D．这首诗与《临安春雨初霁》一样，表现了诗人的闲适与哀愁，情感基调较复杂。
8．这首诗的颈联是如何描写景物的？请简要分析。（12分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵潘先生暮春感怀见寄
王十朋
缅想长安觉夜长，先生投老困文场。
几吟白雪眠萧寺，谁荐凌云达未央。
鼠目獐头多富贵，兔葵燕麦自悲伤。
感春情