教学进度计划表
授课班级___________________年级___________班
周次计划内容课时执行情况
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注:1、本表分周次填写，不得间断。
2、计划内容指科目内容，执行情况是指上完该课时或节时的年月日。
目录
第六章平面向量及其应用
6.1平面向量的概念1
6.2.1向量的加法运算6
6.2.2向量的减法运算9
6.2.3向量的数乘运算12
6.2.4向量的数量积（第1课时）16
6.2.4向量的数量积（第2课时）20
6.3.1平面向量基本定理23
6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示26
6.3.3平面向量的加、减运算的坐标表示30
6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示32
6.3.5平面向量数量积的坐标表示34
6.4.1平面集合中的向量方法37
6.4.2向量在物理中的应用举例39
6.4.3余弦定理、正弦定理（第1课时）41
6.4.3余弦定理、正弦定理（第2课时）44
6.4.3余弦定理、正弦定理（第3课时）50
第七章复数
7.1.1数系的扩充和复数的概念58
7.1.2复数的几何意义61
7.2.1复数的加、减运算及其几何意义65
7.2.2复数的乘除运算68
第八章立体几何初步
8.1基本立体图形（第1课时）72
8.1基本立体图形（第2课时）76
8.2立体图形的直观图（第1课时）81
8.2立体图形的直观图（第2课时）83
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积87
8.3.2圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积90
8.4.1平面95
8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系99
8.5.1直线与直线平行103
8.5.2直线与平面平行（第1课时）105
8.5.2直线与平面平行（第2课时）108
8.5.3平面与平面平行（第1课时）110
8.5.3平面与平面平行（第2课时）112
8.6.1直线与直线垂直115
8.6.2直线与平面垂直（第1课时）117
8.6.2直线与平面垂直（第2课时）120
8.6.3平面与平面垂直（第1课时）122
8.6.3平面与平面垂直（第2课时）125
第九章统计
9.1.1简单随机抽样128
9.1.2分层随机抽样132
9.1.3获取数据的途径135
9.2.1总体取值规律的估计（第1课时）138
9.2.1总体取值规律的估计（第2课时）142
9.2.2总体百分数的估计145
9.2.3总体集中趋势的估计148
9.2.4总体离散程度的估计151
第十章概率
10.1.1有限样本空间与随机事件155
10.1.2事件的关系和运算160
10.1.3古典概型163
10.1.4概率的基本性质166
10.2事件的相互独立性171
10.3.1频率的稳定性175
10.3.2随机模拟180
课堂教学设计
章节名称第六章平面向量及其应用6.1平面向量的概念
授课班级高级班授课时间月日授课时数课时周次第周
教具多媒体，白板
课程目标学科素养