金属燃烧之后为什么会变重？导入：我们一起听故事

彼时，人们对火如何燃烧很感兴趣，而所谓燃素说，即认为物质在空气中，燃烧是物质失去燃素，空气得到燃素的过程，燃素说可以解释一些现象，因此很多化学家，包括普利斯特里和舍勒等人，都拥护这一说法，普利斯特里更是将自己发现的氧气称为脱燃素空气,用来解释物质在氧气中，燃烧比空气中剧烈，但是燃素说始终难以解释。

金属燃烧之后变重这个问题，一派人索性认为，这是因为测量的误差导致，另一派比较极端的燃素说维护者，甚至认为在金属燃烧反应中，燃素带有负质量，面对如此的局面，1772年秋天，拉瓦锡开始对硫，锡和铅在空气中，燃烧的现象进行研究，为了确定空气是否参加反应，他设计了著名的钟罩实验，通过这一实验，可以测量反应前后气体体积的变化，得到参与反应的气体体积，他还将铅在真空密封容器中加热，发现质量不变，但加热后打开容器，发现质量迅速增加。

尽管实验现象与燃素说支持者相同，但是拉瓦锡却提出了另一种解释，即物质的燃烧是可燃物，与空气中某种物质结合的结果，这样就可以同时解释燃烧，需要空气和金属燃烧后，质量变重的问题，拉瓦锡认为这种气体是一种元素，他把这种气体命名为氧，并通过金属锻烧实验，于1777年向巴黎科学院，提出了一篇报告《燃烧概论》,阐明了燃烧作用的氧化学说，拉瓦锡的氧化学说，彻底地推翻了燃素说，从而使近代化学，开始蓬勃地发展起来，1787年，拉瓦锡与克劳德·贝托莱等人合作，设计了一套简洁的化学命名法。

1.盲目跟风不可取。2.脑子是个好东西，要用自己的大脑来思考问题。3.敢于质疑前人的学说真的很重要。拉瓦锡的故事对你有何启示？

19.怀疑与学问顾颉刚九上第19课

一、明确中心论点1.“怀疑”与“学问”的关系？

“怀疑与学问”题目不是论点，只是论题“怀疑与学问”是这篇文章的论题，全文就是围绕这个论题展开议论，阐明了“怀疑”与“学问”之间的关系。?

一、明确中心论点（1）“学者先要会疑。”——程颐“在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑。”——张载（2）怀疑的精神是做一切学问的基本条件。（3）在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。……

2.归纳中心论点做学问必须要有怀疑精神一、明确中心论点

“做学问要有怀疑精神”中心论点论证第一个分论点怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。论证第二个分论点怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。1.阅读课文，填写下表，梳理出文章的论证结构。

2.3—5段论证思路结构图怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤?3段内容概括4段内容概括5段内容概括论证方法论证方法论证方法论证方法

3段：学问的基础是事实和根据论证方法例证法4段：做一切学问的基本条件是怀疑精神论证方法例证法5段：不论……怀疑，思索，辨别这三步论证方法对比论证引证法是否可以调换顺序？

3段和5段是否可以调换顺序？3段讲的是学问的基础是事实和根据。4段进一步讲，如何对待这个学问的基础，并阐释“怀疑”的内涵是什么。5段讲的是我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑，思索，辨别这三步。3—5段内容是层层深入、逐层递进的关系不能调换顺序

3.第6段结构图怀疑是积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件第1层内容概括?第2层内容概括?第3层内容概括?论证方法论证方法论证方法

第1层：让一切学问发展起来的方法论证方法正反对比论证第2层：举大学问家、哲学家的事例论证方法例证法第3层:不墨守成规人类文化才能进步论证方法正反对比法论证思路？

首先，作者提出分论点，“怀疑是积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件”，接着通过正反对比阐明如何让一切学问发展起来的方法。然后作者举大学问家的事例，论证本段观点，最后，作者通过正反对比，指出古往今来，科学哲学美术上的各种发明或者发展，都是因为没有墨守成规前人学说，人类文化才能够不断进步，从而证明了本段观点。4.第6段论证思路

怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。对于传说要有怀疑精神。第4段第5段对于书本知识要有怀疑精神。怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。第6段正面论述“怀疑”的作用反面揭示“墨守”的害处

程颐（1033-