走进几何世界;小学里，我们已经认识了一些几何体与平面图形，它们源自对现实世界的抽象.在下图中，你能抽象出哪些熟悉的几何体与平面图形?;1.能识别生活中的基本几何体，并会给它们分类，

2.知道几何体是由点、线、面构成的，了解面有平的，也有曲的.

3.了解柱体、锥体的特征，能说出常见几何体的面数、棱数、顶点数等，了解它们之间的关系.

4.经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的多姿多彩，发展空间观念，增强数学应用意识.;把图5-1中的物体与相应的几何体用线连接.;观察图5-2中的建筑物，可以抽象出四棱锥、四棱柱等不同的几何体.几何体是由若干个面围成的封闭图形，相邻两个面的公共边称为棱，棱与棱的交点称为顶点.;数一数下面的几何体各有多少个面、多少条棱、多少个顶点，把结果填入表格.每个几何体的面数、棱数、顶点数之间有怎样的数量关系?有什么规律?;1.从下面的图片中，你能抽象出哪些几何图形?;2.数一数，下面的几何体各有多少个面、多少条棱、多少个顶点?它们的个数是否满足你在本课探究栏目中发现的规律?;谢谢观看