第09讲串联电路和并联电路
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第一步：学
析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习
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练考点强知识：7大核心考点精准练
第二步：记
串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步：测
过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
（1）热量是一个过程量，它存在于热传递的过程中，只有发生了热传递，有了能量的转移，才能讨论热量问题，离开热传递谈热量是没有意义的。
（2）热量可以用“吸收”或“放出”来表述，而不能用“具有”或“含有”来表述，只能说某物体吸收或放出了多少热量，不能说某物体具有或含有多少热量。
知识点一：串联和并联
1.串联电路
（1）定义：两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫做串联。
（2）串联电路的特点：
①连接特点：逐个顺次---首尾相连。
②电流路径：只有一个。
③开关控制特点：开关能同时控制所有的用电器，与开关的位置没有关系。
④用电器工作特点：各用电器互相影响，一个用电器坏了，其他用电器都不能工作。
2.并联电路
（1）定义：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种连接方式叫做并联。
（2）并联电路的特点：
①连接特点：并列连接---首首尾尾相连。
②电流路径：电流有两条（或多条）路径；
③开关控制特点：干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
④用电器工作特点：各元件可以独立工作，一个用电器坏了，其他支路用电器不受影响。
（3）室外的路灯、家庭中各用电器都是并联的，电冰箱中的灯泡和压缩机之间是并联的。
3.串并联电路的区别
项目
串联电路
并联电路
概念
电路元器件逐个首尾顺次连接的电路连接方式叫串联
电路元器件并列连在电路中的电路连接方式叫并联
电流流
向图
特点
电流只有一条路径，没有分支，无干路、支路之分
电路有两条或多条分支，干路和任一支路可构成一条电流路径，电流有两条或多条路径
有无分叉
无
有
开关作用
开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响
干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路
用电器间
是否相互
千扰
各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器均无法工作
各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器可照常工作
知识点二：串联和并联的识别方法
方法
串联电路
并联电路
定义法
各用电器首尾顺次连接
各用电器“首与首相连，尾与尾相连”，并联连接
电流流向法（电流路径法）
电路只有一条路径
电流在某处分为几条支路，在另一处又重新汇合，即有多条电流的路径
拆除法（断路法）
拆除一个用电器，电路是断路，其他用电器也不能工作
拆除一个用电器，其他用电器仍有电流通过，仍能工作
短路法
用导线将某一用电器短路，其他用电器仍能工作
用导线将某一用电器短路:其他用电器不能工作。此时电源短路，为防止损坏电源，要用触接法
节点法（移点法）
不论导线多长，只要其间没有电源和用电器等，导线的两端可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。具体方法如下:第一步，把共线的节点用同一符号表示，如图所示
第二步，把同一符号的节点移到一起，如图所示
第三步，整理成规范的电路图，利用电流路径法判断
知识点三：电路图与实物图的对应画法
1.根据实物图画电路图的方法
（1）替换法：所谓替换法就是先将实物图中的元件用规定的符号替换下来，再将符号整理成规范电路图的一种方法。
（2）节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画的方法。
具体步骤：如下图所示,先找出节点(并联电路的分流点和汇流点)的位置,画出干路如图甲;对照实物图找出各条支路并画出来,如图乙;将干路与支路连接起来组成完整的电路图,如图丙。
2.根据电路图连接实物图的方法(以并联电路为例)
（1）分析电路图,在电路图上找出分流点和汇流点,明确每个元器件所处的位置。
（2）先支后干法:
3.标号法：
从电源正极开始，先在电路图中各元件的符号两端标出序号，再在对应的实物图中各元件两端标上对应的序号，最后按照电路图连接实物电路。
知识点四：生活中的电路
1.生活中的串联电路
用来装饰店堂、居室,烘托欢乐气氛的彩色小灯泡多数是串联的,有少数是串联和并联组合而成的。
2.生活中的并联电路
家庭中各个用电器都是并联的,街道两旁的路灯是并联的,竟赛用的抢答器的电路是并联的,电冰箱中的灯泡和压缩机是并联的。
3.电路的设计
明确电路中有哪些用电器,根据用电器能否单独工作,判断它们是串联还是并联;电路中有几个开关,分别控制哪些用电器;再根据开关在串联电路和并联电路中的控制作用不同合理安排开关的位置。设计好电路后,要根据题意进行检验。
教材习题01
如图所示，要