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文档摘要

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基于生活情境的初中物理实验课程设计研究论文

摘要：本文以生活情境为出发点，探讨初中物理实验课程设计的有效性，旨在激发学生的学习兴趣，提高实验教学质量。通过分析现有实验课程存在的问题，提出基于生活情境的初中物理实验课程设计策略，以期为我国初中物理实验课程改革提供有益参考。

关键词：生活情境；初中物理；实验课程；设计研究

一、引言

（一）1.背景及意义

随着教育改革的深入推进，初中物理实验教学越来越受到重视。物理实验是物理学的基础，通过实验可以让学生直观地感受物理现象，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。然而，传统的物理实验课程设计往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际需求，导致学生在实