第11课对人有礼貌第二课时部编版道德与法治一年级下册

同学们，著名文学家歌德曾说：“一个人的礼貌，是一面照出他的肖像的镜子。”礼貌，是体现人的内在的第一张脸，礼貌，更是一种优秀的品质。讲礼貌不仅可以建立良好的人际关系，而且促进社会和谐。

新知讲解礼貌暖人心这样也是有礼貌，你能感受到其中的温暖吗？

深深地鞠躬“说”……感谢学校警卫叔叔每天辛苦的付出，这会让警卫叔叔感到温暖。学校警卫人员在学校安全体系中扮演着重要的角色，主要职责是确保校园内的安全、维护纪律、应对紧急情况，并为学生、教职员工和访客提供保护。

真诚地微笑在“说”……谢谢同桌借给我文具，这会让同桌感到温暖。同学之间应该互相帮助，一方有困难了，要积极想办法，帮助他走出难关。

认真地倾听在“说”……感谢妈妈的谆谆教诲，这会让妈妈感到温暖。悉心的倾听，是对妈妈的重视和尊重，也有利于解决你和妈妈之间的问题。

耐心的等待在“说”……老爷爷您慢慢来，不着急，会让老爷爷感到温暖。尊重老年人是我们中华民族的传统美德，所以日常生活中在碰到老年人办事，我们耐心等等，会让他们更从容的、更温暖。

去好朋友家，轻轻敲门在“说”……在家吗？请开门。

无论是在学校还是在家庭生活中、社会生活中，我们都要做到时时有礼貌。

视频：怎样成为一个有礼貌的小孩

谁是我们班的“礼貌之星”？

1、家人做好了饭菜，我会说:“辛苦了!2、进老师办公室，我先喊“报告”。3、别人和我说话时，我会看着对方，认真听。养成有礼貌的习惯，我坚持这样做……

4、拿到外卖时，对外卖小哥说声“谢谢”。5.在图书室要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话。6.坐公交依次排队，对老年人及病残者要照顾谦让。养成有礼貌的习惯，我坚持这样做……

视频：文明礼貌好孩子