《酬乐天扬州初逢席上见赠》;新课导入;学习目标;作者介绍;创作背景;题目解读;文体介绍;朗读课文注意节奏;巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身;怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人;沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春;今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神;“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置;“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木;“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精;诗中运用了哪些对比手法？有何作;诗中用典有何妙处？;诗中是如何体现虚实结合的？;对比“巴山楚水凄凉地，二十三;结合全诗，分析“沉舟侧畔千帆;课堂小结;理解性默写;作业设计