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文件名称:广东省2019版中考道德与法治九上第3单元文明与家园练习.doc
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更新时间:2025-06-24
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文档摘要

第三单元文明与家园

一、单项选择题

基础巩固

1.(2018北京)北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程()

A.能感受到中华传统文化的魅力

B.就是为了和非遗传承人交朋友

C.能够成为技艺高超的非遗传承人

D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识

2.(2018舟山)舟山有座现代雕塑建筑——“江海直达1”,它是为纪念舟山自行设计建造的国内首艘2万吨级江海直达船成功接水而建。该船设计者们经过180多个日夜的拼搏,成功解决了大型海船过南京长江大桥等难题。该建筑镌刻了舟山人()

①改革创新的时代精神②艰苦奋斗的传统美德③爱岗敬业的工匠精神④爱好和平的民族精神

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

3.(2018佛山模拟)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”亮相。会徽以中国书法——“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点顺势融为2022。会徽既展现了冬季运动的活力与激情,又传递出中国文化的独特魅力。这表明()

A.中国文化是世界上最有魅力的

B.全面继承传统文化才能发展先进文化

C.文化既是民族的,又是世界的

D.世界各国的文化逐渐趋向统一

4.(2018广东模拟)2018年3月1日,中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。举办《感动中国》年度人物评选活动有利于()

①弘扬社会主义核心价值观

②推进社会主义先进文化建设

③构建社会主义和谐社会

④发挥文化产业在经济建设中的作用

A.①②④ B.①③④

C.②③④ D.①②③

5.漫画《撑不住了》表明()

A.人口老龄化问题突出 B.男女性别比失衡

C.计划生育基本国策已经过时 D.人口素质偏低

6.(2018广东模拟)2017年年底前,我国全面禁止进口环境危害大、群众反映强烈的固体废物;2019年年底前,逐步停止进口国内资源可以替代的固体废物。中国在宣布对“洋垃圾”实施进口禁令后,西方措手不及,美国和欧洲垃圾处理顿时陷入了混乱之中。中国全面禁止“洋垃圾”()

A.体现了“先污染后治理”是环保的基本方针

B.说明了想要绿水青山,就不能再要金山银山

C.有利于实施可持续发展战略,建设美丽中国

D.是极不负责任的行为,不利于构建和谐世界

能力提升

7.(2018烟台)新版“教育部编义务教育语文教科书”最引人关注的变化是,古诗文篇目的大幅增加:小学段增为129篇,初中段增为132篇。除古诗词、文言文外,还增设了专题栏目和楹联、成语、谚语、歇后语等传统文化内容。这一变化()

①有利于学生陶冶情操,培养高雅的生活情趣

②有利于增强中小学生对中华优秀传统文化的认同感

③可以抵制外来文化对我国文化本业的影响④有利于继承和弘扬中华优秀传统文化

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

8.在央视《中国诗词大会》第二季总决赛上,中学生武亦姝勇夺冠军。专家估计她至少有2000首诗词储备量。她对古诗词的喜欢超出常人,常感叹古诗词里有太多“现代人完全给不了的感受”。武亦姝的成长给我们的启示不包括()

A.用中华文化涵养心灵

B.优秀的传统文化会对我们产生积极影响

C.善于学习外来文化的优点、长处

D.要继承中华优秀传统文化

9.(2018广东模拟)2017年10月31日,习近平总书记带领新一届中共中央政治局常委

材料一:十九大报告首次提出建设“富强民主文明和谐美丽”的社会主义现代化强国的目标,要求按照绿色发展理念,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,从而不断满足人民日益增长的优美环境的需要,建设美丽中国。

(1)在建设现代化强国的过程中,如何将“美丽”目标融入到经济建设中去?

[美丽乡村]

材料二:据《岳阳日报》2018年4月24日报道,习近平主席近日作出重要指示强调,结合实施农村人居环境整治三年行动计划和乡村振兴战略,建设生态宜居的美丽乡村,让广大农民有更多获得感、幸福感。岳阳2016年度省重点民生实事美丽乡村示范村超额完成考核指标,截至2016年底,全市12个示范村全面完成创建任务,年度规划建设126个项目全面完工,完成率达115.6%。

(2)请从五位一体的角度描绘一下美丽乡村的景象。

五位一体

美丽乡村

经济建设

政治建设

文化建设

社会建设

生态文明建设

[美丽校园]

材料三:为了全面深化教育改革,践行美丽中国战略,更好地满足广大人民群众对优质教育的迫切需要,我市大力开展“书香校园、清洁校园、平安校园”的“三园创建”活动。合肥市肥东县王城学校“六美”校园建设经验值得我们借鉴,即“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽学生、