整本书阅读
不同的版本
阅读目标
1．根据阅读目的和兴趣选择图书（选《鲁滨逊漂流记》）
2．制订阅读计划。（先浏览目录，根据自己的学情书写阅读计划、阅读台账）。
3．综合运用多种方法阅读图书，保障按时完成阅读任务，达成阅读目标。
4．借助多种方式分享阅读成果，交流问题，积累阅读经验，养成良好的阅读习惯。
章节目录
制定阅读计划（1）
阅读目的
1.
了解《鲁滨逊漂流记》的故事情节、把握人物形象与主题思想，
感受18世纪英国文学的魅力。
2.
通过阅读，分析鲁滨逊的性格特点，学习其在困境中顽强生存、
积极乐观的精神品质。
3.
积累文学表达技巧，提升阅读分析能力与文学欣赏水平。
制定阅读计划（2）
作品简介
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。这部小说被誉为英国第一部现实主义小说，具有极高的文学价值和思想意义。
制定阅读计划（3）
阅读时间安排
第1周第1-7天第1-3章把握主要情节，了解鲁滨逊的冒险动机
和早期经历。
第2周第8-14天第4-7章每天阅读1章，分析鲁滨逊在荒岛生存
过程中体现出的智慧与坚韧，写下2-3条感悟。
第3周第15-21天第8-11章每天阅读1章，思考星期五这一角色
对鲁滨逊的意义。
第4周第22-28天第12-14章前3天每天阅读1章，最后1天对全
书进行整体回顾，梳理完整故事脉络，撰写读后感。
选择阅读方法
浏览、精读、略读
圈点、勾画、批注
做好读书笔记
借助相关描写，分析人物形象
查找资料
阅读过程
浏览
看封面，看图书内每个章节的插图，读序言，了解作者简介、故事梗概、作品的影响和价值意义。
阅读过程（浏览）
阅读过程（浏览）
阅读过程
略读。
一十行地阅读整本小说，用自己的语言对全书的内容进行概括，
把握故事的主题和重要故事情节。
主要的故事情节是：
遭遇风暴——流落荒岛——建房定居——驯养牲畜、种植粮食——
解救“星期五”——平定叛乱——回到英国。
阅读过程
精读。
从目录中进行筛选，选择自己最感兴趣的章节进行精读。快速浏览相关章节，尝试复述故事情节，把握章节内容。同时注意它和前后章节的联系，以及在本书中的位置。
勾画圈点文本中出现的生字、新词、表现力强的词语句子和精彩句段。对勾画的句子、词语进行分析；模仿造句、摘取一些自己欣赏的语句（充满哲思，包含精致、情感、知识······）
阅读过程（精读）
阅读过程
把握人物形象
总结收获
1）运用的阅读方法和技巧
2）对作品内容的理解和把握
3）以读后感的形式写自己受到的启发和感受
总结收获
怎么写读后感（“五字真言”）
（1）点。点明所读的作品是什么，读的缘由是什么。
（2）述。简述作品的主要故事内容情节。
（3）感。指明自己对作品的哪（哪些）深有感触。
（4）联。展开联想，丰富习作内容。
（5）结。对自己的感想、感悟作出总结。
分享阅读成果
1）制作“经典”阅读手抄报，展示，评比
分享阅读成果
2）观看电影《鲁宾逊漂流记》，谈谈自己的感受——读书和看视频有何不同。
3）对作品主题的理解。和主人公展开对话：假如你是鲁滨逊，
你愿意花费28年去一个荒无人烟的海岛上去艰苦生存吗？
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