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文档摘要

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6．3专制下的启蒙学案人民版必修三

重点：启蒙运动的内容、影响

难点：启蒙运动与文艺复兴区别和联系

教学手段：多媒体教学辅助课件

教学设计思想

依据建构主义理论、多元智能理论，在教学过程中，教师或引导学生查阅资

料，或教师在课堂上提供启蒙运动的背景材料和启蒙运动领导人的主要观点，让

学生在课上分析、讨论，从而从多渠道培养学生的自学、思维能力，发挥教师在

学生学习中的主导作用，以及树立学生在学习中的主体地位。