三年级下册第3课美化数字作品第一单元学会表达——数字化讲故事
对比两份演示文稿，谈谈你更喜欢哪一份？美化前的演示文稿美化后的演示文稿
演示文稿软件的功能强大，它不仅可以添加文字、图片、音频、视频等多媒体素材，还可以添加动态效果、使用统一主题，让演示更加精彩。主题动态效果
一、添加动画让标题“动”起来选中标题“游韶山”添加动画设置开始方式
一、添加动画课堂任务一自主阅读教材第20页至21页，尝试为演示文稿《游韶山》中的文字或图片添加你喜欢的动画效果，并调整顺序。①至少为1段文字和1张图片添加动画。②利用“动画窗格”调整动画顺序。③预览效果并保存文件。
二、设置切换效果同学们让幻灯片里的内容“活”起来了！但翻页时直接跳转是不是有点生硬？怎样让幻灯片“翻页”也变有趣？
二、设置切换效果为幻灯片添加切换效果
二、设置切换效果课堂任务二自主阅读教材第22页至23页，尝试为演示文稿《游韶山》设置合适的切换效果，使用“幻灯片播放”工具预览效果，并保存文件。①设置至少两种切换效果，并尝试添加音效（如掌声、鸟鸣）。②对比“单击切换”与“自动切换”的区别。③尝试创建超链接。
三、使用主题怎样快速实现幻灯片风格的统一？
三、使用主题观察不同主题的呈现效果，试着找出各主题之间的差异。
三、使用主题课堂任务三自主阅读教材第24页至26页，尝试为演示文稿《游韶山》添加一个主题，并检查所有幻灯片，看看是否易于阅读。①为作品选择1个主题，检查所有幻灯片是否风格统一。②将动画、切换效果与主题结合，完成作品最终美化。③尝试“智能动画”功能与“全文美化”功能，对比与自己设计的差异。
三、使用主题“智能动画”功能和“全文美化”功能，只需要单击一下，就可以实现一键套用，做出酷炫的效果。“智能动画”功能“全文美化”功能
四、分享与交流作品展示与评价
四、分享与交流想一想，什么时候在幻灯片中使用动画效果有用，什么时候在幻灯片中使用动画没用?
五、课堂小结利用“动画”让文字和图片动起来利用“切换效果”让幻灯片翻页更流畅利用“主题”让幻灯片整齐又有个性合理使用动画，选择合适的主题，避免过度装饰干扰信息传递是美化数字作品的关键！
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