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文件名称:2024年西安市公务员考试行测试卷历年真题及参考答案详解1套.docx
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总页数:44 页
更新时间:2025-06-24
总字数:约2.97万字
文档摘要

2024年西安市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公文份号说法正确的是()。

A.份号只在涉密公文中使用

B.份号的数字前面不可以编写虚位

C.一篇公文中的份号只有一个数字编号

D.份号用6位3号阿拉伯数字编排在版心右上角

【答案】:C

【解析】份号是公文印制份数的顺序号,并不是只在涉密公文中使用,不涉密的公文也可以标注份号,所以该说法错误。份号应使用阿拉伯数字编排在版心左上角第一行,一般用6位,当数字不足6位时要编写虚位,确保格式统一规范,所以“数字前面不可以编写虚位”以及“编排在版心右上角”的说法错误。一篇公文对应一个特定的份号,即一篇公文中的份号只有一个数字编号,该说法正确。

2、下列不属于电报公文加注的紧急程度的是()。

A.平急

B.紧急

C.特急

D.特提

【答案】:B

【解析】电报公文的紧急程度有特提、特急、加急、平急。所以不属于电报公文加注紧急程度的是紧急。

3、组织考试作弊罪和非法出售、提供试题、答案罪的主体()。

A.既可以是自然人,也可以是单位

B.只能是单位

C.只能是自然人

D.以上均不对

【答案】:C

【解析】组织考试作弊罪和非法出售、提供试题、答案罪的犯罪主体,既可以由自然人构成,也可以由单位构成。在司法实践中,单位实施犯罪行为一般表现为一些教育培训机构、考试服务机构等单位,为谋取非法利益,组织考生作弊或者非法出售、提供试题、答案。同时,个人同样能够单独实施这些犯罪行为。因此本题正确的描述是犯罪主体既可以是自然人,也可以是单位。

4、()职能是管理活动的首要职能。

A.计划

B.领导

C.控制

D.组织

【答案】:A

【解析】管理职能主要包括计划、组织、领导和控制。计划职能是管理活动的首要职能。它是对未来活动进行的一种预先的谋划,为整个管理活动确定目标、方向和行动方案。如果没有计划,组织、领导和控制等职能就失去了明确的方向和依据。组织职能是为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系;领导职能是管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程;控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动。所以在这些管理职能中,计划职能具有先导性,是管理活动的首要职能。

5、某国有银行客户经理马某私自转走客户肖女士45万存款,并将该45万全部用于网络直播打赏,马某的行为应定性为()。

A.抢劫罪

B.逃税罪

C.交通肇事罪

D.挪用公款罪

【答案】:D

【解析】该题主要考查对不同罪名概念的理解以及如何依据具体行为判定罪名。某国有银行客户经理马某私自转走客户肖女士45万存款并用于网络直播打赏。抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。本题中,马某并没有对肖女士当场使用暴力、胁迫或其他强制方法来获取财物,所以其行为不属于抢劫罪。逃税罪是指纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报,逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额百分之十以上,或者扣缴义务人采取欺骗、隐瞒等手段,不缴或者少缴已扣、已收税款,数额较大的行为。题干中描述的是马某私自转走客户存款用于打赏,与逃避缴纳税款无关,因此不构成逃税罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。显然,本题中马某的行为与交通运输管理法规无关,不构成交通肇事罪。挪用公款罪是指国家工作人员,利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的,或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为。马某作为国有银行客户经理,属于国家工作人员,其利用职务便利私自转走客户的45万存款并用于网络直播打赏,符合挪用公款罪的构成要件。所以该行为应定性为挪用公款罪。

6、在管理工作中,领导者看待冲突需从多维视角出发,以下表述正确的是()。

A.冲突没有建设性,必须提前看到它的破坏性和不良后果

B.冲突没有破坏性,面对冲突和矛盾要及时处理

C.可以因势利导,化害为利

D.别让冲突产生,将冲突消除在萌芽状态

【答案】:C

【解析】管理中领导者看待冲突需要从多维视角出发。冲突并非只有破坏性,它也可能具有建设性。不能认为冲突完全没有建设性而只看到其破坏性和不良后果,所以只强调冲突的破坏性是不准确的。同时,也不能说冲突没有破坏性,冲突有时会带来破坏和不良影响,因此只强调没有破坏性也不正确。试图不让冲突产生,将冲突消除在萌芽状态,这种做法并不实际,因为在管理中冲突很难完全避免。而因势利导、化害为利,是一种积极且全面的看待和处理冲突的方式,它既承认了冲突可能带来的危害,又看