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文件名称:2025重庆信息技术职业学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-24
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2025重庆信息技术职业学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.备课

B.毕业论文(设计)

C.实验

D.布置作业

【答案】:B

2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。

A.对教师道德行为的高度肯定

B.对教师职业的高度肯定

C.对教师道德品质的高度赞美

D.对教师个人的高度肯定

【答案】:C

3.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。

A.交往目的的单纯性

B.交往动机的迫切性

C.交往心理的差异性

D.交往内容的多样性

【答案】:A

4.高校最基本的一项职能是()。

A.科研

B.教学

C.知识创新

D.社会服务

【答案】:B

5.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.科学研究

B.学校办学特色

C.学科建设

D.学位点建设

【答案】:C

6.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。

A.微观

B.宇观

C.中观

D.宏观

【答案】:D

7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系

B.师长关系

C.师教关系

D.同事关系

【答案】:A

8.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.学习目标

B.学习策略

C.人际关系

D.学习动机

【答案】:C

9.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.差异性

B.历史继承性

C.可变性

D.多元化

【答案】:B

10.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。

A.费德

B.佩奇

C.切拨曼

D.塞利格曼

【答案】:B

11.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()

A.小额担保贷款和贴息支持

B.可以缓缴营业税

C.免收有关行政事业性收费

D.享受培训补贴

【答案】:B

12.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.学校规章制度确立

B.由教师自己申请

C.服从学校发展需要

D.双方平等自愿

【答案】:D

13.高等学校社会服务的意义不包括()

A.实现高校的价值回归

B.有利于经济建设的快速发展

C.有利于教师潜心学术,为学术而学术

D.有利于引领社会反思

【答案】:C

14.德育是指教育者培养受教育者()

A.政治立场和观点的教育

B.品德的教育

C.政治思想品质的教育

D.共产主义道德品质教育

【答案】:B

15.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。

A.联系实际生活

B.充分利用背景知识

C.关键词法

D.视觉想象

【答案】:B

16.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()

A.否定作用

B.升华作用

C.补偿作用

D.投射作用

【答案】:C

17.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是

A.对家庭困难学生不予关注

B.将班级幼儿分出三六九等

C.禁止幼儿发表自己观点

D.教学中以幼儿为主体

【答案】:D

18.实践中民办学校通常登记为()。

A.民办企业法人

B.事业单位法人

C.民办非企业法人

D.企业法人

【答案】:C

19.大学生智力活动的特点是()。

A.能力的单一性

B.思维的发散性

C.目的的指向性

D.思维的灵活性和依赖性

【答案】:C

20.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。

A.它描述了教师职业道德

B.它经过了历史的继承与发展

C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

D.它制定了教师的行为准则

【答案】:C

21.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之出自何处?()

A.《中庸》

B.《诗经》

C.《韩非子》

D.《荀子》

【答案】:A

22.为报达家长而努力学习属于()。

A.自我提高内驱力

B.