高中生教育学题库及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.教育的基本要素不包括（）
A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境
2.我国最早使用“教育”一词的是（）
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子
3.学校教育产生于（）
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
4.教育目的的层次结构不包括（）
A.国家教育目的B.学校培养目标C.教师教学目标D.学生学习目标
5.教师的根本任务是（）
A.传授知识B.教书育人C.班级管理D.教学研究
6.课程计划的中心问题是（）
A.开设哪些科目B.各学科开设的顺序C.各学科的教学时间D.各学科的教学方法
7.教学过程的中心环节是（）
A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识
8.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）
A.演示法B.讲授法C.谈话法D.讨论法
9.班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.协调好各方面教育力量
10.德育过程的基本矛盾是（）
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
答案：1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.B8.B9.B10.D
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.教育的社会属性包括（）
A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性E.长期性
2.下列属于现代教育制度发展趋势的有（）
A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接
B.强化普及义务教育并延长义务教育年限
C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
D.高等教育的类型日益多样化
E.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化
3.教师劳动的特点包括（）
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.个体性与集体性相结合
4.教学原则包括（）
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则
5.班级管理的模式有（）
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.自主管理
6.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）
A.互访B.家长会C.家长委员会D.家长学校E.校外指导
7.我国中小学常用的教学方法有（）
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.练习法
8.德育的途径主要有（）
A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习
9.学生的学习特点有（）
A.以间接经验为主B.有较强的计划性、目的性、组织性C.具有一定程度的被动性D.完全是主动的E.完全是被动的
10.影响人的身心发展的因素主要有（）
A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性E.社会文化
答案：1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABC10.ABCD
三、判断题（每题2分，共10题）
1.教育是人类社会特有的现象。（）
2.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）
3.教育目的就是教育方针。（）
4.教师是教育活动的组织者和领导者。（）
5.课程标准是教材编写的依据。（）
6.教学就是智育。（）
7.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）
8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）
9.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）
10.教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（）
答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述教育的文化功能。
传承、选择、融合、创新文化。
2.简述教师应具备的素养。
道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、