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文档摘要

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生态环境教育在小学科学课程中的实施论文

摘要：本文旨在探讨生态环境教育在小学科学课程中的实施策略，通过对生态环境教育的概念进行阐述，分析其在小学科学课程中的重要性，以及具体实施方法，为我国小学科学教育提供理论参考和实践指导。

关键词：生态环境教育；小学科学课程；实施策略

一、概念阐述

（一）1.生态环境教育的内涵

生态环境教育是一种以提高人们的生态环境意识和可持续发展意识为目标的综合性教育。它旨在通过传授生态环境知识、培养生态环境情感和价值观，以及提高生态环境行为能力，引导人们树立正确的生态环境观念，积极参与生态环境保护，促进人与自然和谐共生。在小学科学课程中，生态环境教育具有十分重要的地位。