小学道德与法治教育中培养学生公民道德素养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中培养学生公民道德素养的实践策略。通过分析当前教育现状，提出存在的问题，并从实际教学出发，提出相应的解决措施，以期提高小学生的公民道德素养，为我国培养具有高度社会责任感和法律意识的公民。

关键词：小学道德与法治教育；公民道德素养；实践研究

一、问题的提出

（一）1.当前小学道德与法治教育中，教师过于注重知识传授，忽视学生情感态度的培养

在小学道德与法治教育过程中，部分教师过于关注学生对道德与法治知识的掌握，而忽视了学生在学习过程中的情感体验和态度转变。他们认为，只要学生掌握了相关知识，就能自然地形成良