基本信息

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文档摘要

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民俗文化融入对外汉语文化课教学的路径与实践探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，世界各国之间的交流与合作愈发紧密，语言作为沟通的桥梁，其重要性不言而喻。汉语，作为世界上使用人口最多的语言之一，承载着中华民族数千年的灿烂文化，在国际交流中的地位也日益凸显。近年来，随着中国综合国力的不断提升，国际影响力持续增强，“汉语热”在全球范围内持续升温，越来越多的人渴望学习汉语，了解中国文化。据相关统计数据显示，截至目前，全球学习汉语的人数已超过数亿，汉语教学机构如孔子学院、孔子课堂等遍布世界多个国家和地区，对外汉语教学迎来了前所未有的发展机遇。

对外汉语教学不仅仅是语言知识的传