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2025重庆电力职工大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生良好品德修养的最先特征是（）。
A.自我性
B.自律性
C.自觉性
D.坚持性
【答案】：C
2.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。
A.社会主义核心价值观
B.全面发展
C.改革创新
D.教育公平
【答案】：A
3.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）
A.实验研究
B.行动研究
C.院校研究
D.叙事研究
【答案】：B
4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。
A.波动性
B.丰富性
C.敏感性
D.外显性
【答案】：D
5.大学生心理发展的主要特点是（）。
A.情绪强烈，情感内容日益丰富
B.智力发展尚未达到最佳水平
C.个性发展尚不够成熟和稳定
D.兴趣与职业尚未直接发生联系
【答案】：A
6.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。
A.加强师生互动
B.强化问题意识
C.以学生为中心
D.强调学生理解
【答案】：B
7.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。
A.发散思维法
B.集体研究法
C.头脑风暴法
D.培养恒心法
【答案】：C
8.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）
A.身体、心理、学业
B.心理、生理、学业
C.生理、学业、品德
D.生理、心理、社会性
【答案】：D
9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。
A.对教师道德行为的高度肯定
B.对教师个人的高度肯定
C.对教师道德品质的高度赞美
D.对教师职业的高度肯定
【答案】：C
10.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。
A.学校自治
B.学术自由
C.学生自治
D.基层自治
【答案】：D
11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。
A.由国家招生计划指标决定
B.由高等学校自行决定
C.由省级教育行政部门审批决定
D.由教育部审批决定
【答案】：B
12.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.
A.学会学习
B.学以致用
C.刻苦
D.勤奋
【答案】：A
13.俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。
A.痕迹消退说
B.干扰说
C.压抑说
D.提取失败说
【答案】：A
14.高等学校战略管理的首要问题是（）
A.办学定位
B.大学精神
C.大学使命
D.战略制定
【答案】：A
15.以下不属于教师教学能力的是（）。
A.教学认知能力
B.教学监控能力
C.自我反省能力
D.教学操作能力
【答案】：C
16.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。
A.德国模式
B.英国模式
C.加拿大模式
D.瑞士模式
【答案】：B
17.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。
A.享乐主义
B.自由主义
C.实用主义
D.拜金主义
【答案】：A
18.以下说法不正确的是（）
A.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。
B.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。
C.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。
D.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。
【答案】：A
19.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。
A.多血质
B.粘液质
C.抑郁质
D.胆汁质
【答案】：A
20.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）
A.教育研究
B.实验研究
C.管理研究
D.科学研究
【答案】：A
21.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。
A.学习策略
B.学习迁移
C.学习动机
D.学习兴趣
【答案】：B
22.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。
A.去个性化
B.群体思维
C.社会助长
D.集体舆论
【答案】：A
23.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）
A.职业良心
B.特殊良心
C.一般良心
D.个人良心
【答案】：A
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