二年级主题班会设计方案
一、班会主题：做个勇敢、自信的小学生
二、班会目标：
1.帮助学生了解什么是勇敢和自信。
2.培养学生勇敢、自信的品质。
3.提高学生的自我认识和自我评价的能力。
4.增强班级凝聚力，培养良好的班风班纪。
三、班会流程：
1.开场白：主持人向学生们问好，“小学生大家好！今天我们的班会主题是做个勇敢、自信的小学生。希望同学们能够认识和理解这个主题，并在班会中发言、交流、学习，更加勇敢、自信地前进！”
2.自我介绍环节：学生们分别介绍自己的姓名、年龄、爱好、特长、未来的梦想等，让大家更加认识彼此。
3.观看视频：主持人介绍班会的主题，放映视频：“勇敢的小蒙牛”和“讲述自信”的短片，让学生感受勇敢和自信的力量。
4.分组竞赛环节：按照班里的组别进行竞赛，每个组派出1名代表进行表演，比赛形式自由。鼓励学生展示自己的才艺和表演能力，增强自信和勇气。最后，评审团评出最具表现力和创意的组别，给予奖励。
5.自我评价环节：学生们每人写一张评价自己在学习、生活中表现的纸条，然后将这些纸条放到集体评价的盒子里，再由老师抽出一些做分享。鼓励学生不离不弃、互相帮助，营造温馨和谐的班级氛围。
6.以小组为单位，共同策划一场小型活动，同学们拓展自己的思维，共同创造小型活动。
7.系列推广：通过班会后，老师可以给同学建议更勇敢的做各种事情，希望同学们能够更自信、勇敢的面对自己的心理问题和压力。老师可利用班级群和班级公告，进行班会经验的分享，并在日常教育中加强对孩子们的快乐、自信和勇敢的教育引导。
四、班会后记：
1.在班会之前，老师要提前准备好班会的各种资料和道具。同时，要确保活动的安全性和顺利性。
2.在班会中，老师要引导学生理解主题，引导学生说出自己的想法和感受，帮助他们树立自信和勇气。
3.班会结束后，老师要总结班会，引导学生更好地理解主题，以及提出自己的想法和感受，纪录班会时的思路与经历。
4.班级方案，不仅仅是对学生的一种帮助与教育，同时也要把班会思路与教学方针融入到学生的日常生活中，让学生变得更加自信和勇敢的面对自己的各项工作、学习和综合素质的培养。