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文件名称:理解《社戏》深层意蕴的密码——《社戏》教学设计.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-06-24
总字数:约4.3千字
文档摘要

理解〔社戏〕深层意蕴的密码——〔社戏〕教学设

一、导入新课

师:今天,我们来学习鲁迅的小说〔社戏〕。你们已经预习过课文了,说说你读完〔社戏〕之后的感受。

〔学生自由谈〕

师:作为一个成年人,我特别艳羡这一群小朋友们。对于他们这种生活特别神往,有和我有一样感受的,请举手。说说你们艳羡他们什么呢?

〔学生自由谈〕

师:生活在城市里的现代人,大多数时候很忙碌、很焦虑、很紧张,我也免不了这种状态。我最艳羡的,是他们那种舒展的状态。请在课文中画出写“舒展〞的句子。

〔屏显〕

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。

二、品鉴“舒展〞

师:我觉得,迅哥儿那夜的愉快,就是从“身体舒展到说不出的