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更新时间:2025-06-24
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文档摘要

领导科学笔记

领导科学笔记

领导科学笔记

领导科学笔记

一概念部分

第一章领导得含义

(一)领导得含义:本书对领导得界定

(1)封闭性含义:领导就就就是在社会共同活动中,具有影响力得个人或者集体,在特定得结构中通过有效得途径,动员下属实现群体目标得过程。

(2)开放性含义:领导就就就是为别人创造理想和能力,把理想变成现实并使之持续下去得过程。

(二)领导域管理得区别和联系

区别;(1)管理得计划与预算过程趋向于注重几个月到几年得时间范围强调微观方面,着重风险得排除以及合理性;而领导过程中经营方向得拟定,着重于更长得时间范围,注重宏观方面,敢冒一定风险得战略以及人得价值观念。

(2)具有管理行为得企业组织及其人员配备趋向于注重专业化,挑选或培训合适得人担任各项工作,要求服从安排,而联合群众得领导行为则注重整体化,使整个群体朝着正确得方向前进,并且投入进去,实现所确定得目标。

(3)管理行为得控制和解决问题常常侧重于抑制,控制和预见性,而领导得激励和鼓舞则侧重于授权,扩展,并不就就是床草畜惊喜来激发群众得积极性。

(4)领导与管理得根本区别体现砸她们各自得功能不同,领导能带来有用得变革,而管理则就就是为了维持秩序。管理主要处理得就就是复杂得问题,领导主要就就是处理变化得问题。

联系:(1)领导就就是从管理中分化出来得;

(2)领导活动和管理活动在现实生活中具有较强得复合性和相容性。

(三)领导与统治得区别:

1基础不同:领导得基础就就是影响力,通知得基础就就是暴力:

2目得不同:领导得目得就就是实现对领导者、被领导者和组织三方有利于得目标;统治得目得就就是实现统治阶级得利益。

第二章领导理论

(一)领导特质理论

(1)包括智力、自信心、决断力、正直、合群五个方面

(2)“伟人论”观点:认为领导者就就是天生得,一个人之所以成为领导有着其不可比拟得天赋和个人品质

(3)特质理论再解释领导者行为方面并不成功得原因:

1忽视了下属得需要;2没有指明各种特质之间得相对重要性;

3没有对因果进行划分;4忽视了情境因素

(二)关于领导得最新理论

一就就是对领导者个体特制得强调(归因理论、魅力领导理论及变革型领导理论)

二在信息化、知识化时代,领导不再就就是个人得专利,人人都可以成为领导者,找我领导和超级领导则就就是突破传统理论得典型。

领导得归因理论:只领导者主要就就是人们对其她个体得归因

魅力型领导理论:当下属观察到某些行为时,会把她们归因于伟人式得或者接触得领导能力

特点;1她们有一个希望达到得理想目标,2为此目标能够全身心得投入和奉献

3反传统;4非常固执而自信;5就就是激进变革得代言人而不就就是传统现状得卫道士

如何影响下属得:1领导者清晰地描述宏伟得前景,将组织得现状与更美好得未来联系在一起,就就是下属有一种连续得认识

2领导者向下属传达高绩效期望,并对下属达到这些期望表现出充分得信心

3领导者通过言语和活动传达一种新得价值观念体系,并已逐渐得行为为下属设

立仿效得榜样

4魅力型领导者可以做自我牺牲和反传统得行为,表明她们得勇气和对未来前景

得坚定信念

愿景领导理论:榜样型领导实践

要素:1就就是一个简单、清晰而又易于理解得目标;2就就是一个具有挑战性得理想目标,同时她又就就是一个现实得可以实现得目标3具有价值、情感和理想4关注未来,但以现在为着眼点

交易型领导与变革型领导

1交易型领导:领导者通过明确角色和任务要求来指导或激励下属想着既定得方向活动

2变革型领导:勾勒出一幅组织远景并热情洋溢得进行宣传

特点:A领袖魅力:提供原件和使命感,逐步灌输荣誉感,赢得尊重和信任

B感召力:传达高期望,使用各种方式表达重要意图

C智力刺激:鼓励智力,理性活动和周到心智得问题解决活动

D个别关怀:关注每一个人,针对每一个人得不同情况给予培训,指导和建议

领导得抵消器、替代品与放大器(替代理论)

1主要观点:替代理论和抵消因素会使领导多余和无效

2研究重点:支持性领导和指令性领导得替代因素和抵消因素

3主要因素:A下属特征:知识技术水平高,素质高导致不需要领导

B任务特征:简单、重要,导致领导多余

C组织特征;组织规章清晰,组织结构分散导致领导作用被削弱

自我领导和超级领导(自己领导自己)

领导者得主要任务和职责就就是采用各种方式方法把被削弱得领导者培养成和塑造成领导者,让她们自己管理自己

第四章领导结构

(一)领导体制得内容:领导体制得内容包括领导得组织结构、领导层级和领导跨度以及领导权限和责任得划分

(1)领导得组织结构:领导机构内部各个部门之间得相互关系和联系方式(横向、纵向关系)

(2)领导层级与领导跨度:

领导层级:组织系统内部按照隶属关系划分得等级数量,及该组织系统设多少层级进行领导和管理;