基本信息

---

下载

文档摘要

---

以信息差为驱动：初中英语口语交际能力提升路径新探

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着全球化进程的加速，国际间的交流与合作日益频繁，英语作为全球通用的语言，其重要性愈发凸显。掌握流利的英语口语不仅是个人在国际舞台上展示自我的必备技能，更是适应时代发展、融入多元文化社会的关键要素。在这样的大背景下，我国英语教育也在不断发展和变革，初中阶段作为英语学习的重要奠基时期，其口语教学的质量直接关系到学生未来英语综合能力的提升。

然而，当前初中英语口语教学的现状却不容乐观。在传统应试教育观念的长期束缚下，初中英语教学往往过度侧重语法知识的讲解和书面考试成绩的提升，口语教学被置于次要