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文档摘要

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幸福教育的三个支柱——读〔教育的本质〕有感

尼采说:幸福就是随着权力的增加，阻力被克服了的那种感觉；哲学家罗素认为幸福存在于心灵的宁静与淡泊；萧伯纳则认为幸福来自于与他人真正的分享；亚里士多德认为幸福是一种美德的表达。

不同的人对幸福有不同的定义。

商人说，幸福是卖掉手里的商品并获得大大的利润；政客说，幸福是自己的政绩看着喜人；打工人说，幸福就是工资上涨，身体健康；老师说，幸福就是自己的学生学有所成。

不同的职业对幸福有不同的阐释。

百度百科说，幸福是一个人自我满足后的情绪。

我觉得幸福可以是一个人对生活的精神追求，可以是一个家庭的愿景，也可以是一个教育者的理想境地。

陈钱林校长说，幸福是教