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文件名称:2025临在的教育,幸福的教师—读《幸福力——教师的自我调节》有感.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约2.98千字
文档摘要
临在的教育,幸福的教师—-读〔幸福力——教师的自我调节〕有感
导语:
面对突如其来的全国性的疫情,此刻的您是在“get〞各种新技能,还是在不断地恐惧未来呢?面对“停课不辍学〞的网课,作为十八线主播的老师的您是正在因为“神兽们〞各种不认真听课的行为而焦虑、烦躁、恐惧甚至暴跳如雷,还是正在以平和的心态用心备课、守护好自己的职责呢
那么,面对加长版的假期和不了解什么时候能够彻底结束、安全的疫情,作为老师的我们正确的态度应该是什么样呢?朱永新教授告诉我们最好的未来在当下,特级教师王君老师告诉我们要有阳光思维方法,美国丽莎·卢卡斯教授〔幸福力——教师的自我调节〕这本书告诉我们作为教师首先要具有特长结合自