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文件名称:蜡笔小黑考试题目及答案.doc
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总页数:6 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约2.17千字
文档摘要

蜡笔小黑考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.蜡笔小黑第一次出现是在哪个国家的绘本中?

A.美国B.日本C.英国

答案:B

2.蜡笔小黑的作者是?

A.宫西达也B.中屋美和C.五味太郎

答案:B

3.蜡笔小黑有几个兄弟姐妹?

A.4个B.5个C.6个

答案:C

4.故事中蜡笔们一开始在做什么?

A.画画B.睡觉C.吵架

答案:A

5.蜡笔小黑一开始觉得自己?

A.很厉害B.没什么用C.最漂亮

答案:B

6.哪个颜色的蜡笔让小黑画夜空?

A.红色B.蓝色C.绿色

答案:B

7.蜡笔们画的城堡是什么颜色的屋顶?

A.黄色B.红色C.粉色

答案:B

8.小黑最后画出了什么?

A.黑色的花B.黑色的线条C.美丽的夜晚

答案:C

9.故事里红色蜡笔画了什么?

A.苹果B.太阳C.草莓

答案:B

10.蜡笔小黑和兄弟姐妹住在?

A.笔筒里B.盒子里C.书包里

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪些颜色是蜡笔小黑的兄弟姐妹?

A.红色B.黄色C.紫色D.棕色

答案:ABCD

2.故事中可能出现的场景有?

A.白纸B.房间C.花园D.教室

答案:AB

3.蜡笔们可以用来画哪些东西?

A.动物B.植物C.建筑D.交通工具

答案:ABCD

4.蜡笔小黑觉得自己没用时的心情可能是?

A.难过B.自卑C.开心D.愤怒

答案:AB

5.以下哪些情节在故事中可能出现?

A.蜡笔们互相帮助B.蜡笔小黑离家出走

C.蜡笔们一起合作画画D.蜡笔们比赛画画

答案:AC

6.红色蜡笔可以画的东西有?

A.消防车B.气球C.花朵D.围巾

答案:ABCD

7.黄色蜡笔能画的物品有?

A.月亮B.香蕉C.路灯D.柠檬

答案:ABCD

8.故事传达的道理可能有?

A.每个人都有自己的价值B.要学会合作

C.不要轻视自己D.颜色有很多种用途

答案:ABC

9.绿色蜡笔可以画?

A.树叶B.草地C.青蛙D.葡萄

答案:ABC

10.蓝色蜡笔能描绘的场景包括?

A.大海B.天空C.湖泊D.雨伞

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.蜡笔小黑的兄弟姐妹都不喜欢它。()

答案:×

2.蜡笔们在画纸上完成了一幅美丽的画。()

答案:√

3.紫色蜡笔在故事里什么都没画。()

答案:×

4.蜡笔小黑最后发现自己能画出漂亮的黑色。()

答案:√

5.故事中黄色蜡笔画了太阳。()

答案:×

6.蜡笔们是按照顺序画画的。()

答案:×

7.黑色蜡笔一开始觉得自己比其他蜡笔厉害。()

答案:×

8.红色蜡笔和蓝色蜡笔在故事里吵架了。()

答案:×

9.蜡笔小黑住在一个铁盒子里。()

答案:√

10.这个故事告诉我们要善于发现自己的优点。()

答案:√

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述蜡笔小黑一开始的困惑。

答案:蜡笔小黑看到兄弟姐妹都能画出漂亮颜色,觉得自己只能画出黑色,没什么用,不知道自己该画什么,感到很困惑、自卑。

2.说说蜡笔小黑最后是如何找到自身价值的?

答案:在大家不知如何画夜空时,小黑画出了美丽的黑色夜空,让画面更完整,从而发现自己能为画作增添独特魅力,找到了自身价值。

3.故事中蜡笔们合作画画体现了什么?

答案:体现了合作的力量。每个蜡笔都有自己擅长的颜色,大家一起发挥各自优势,才能创作出美丽丰富的画作,说明合作能让事情做得更好。

4.蜡笔小黑的故事给我们什么启示?

答案:启示我们每个人都有自己的价值,不要轻易否定自己。就像小黑开始觉得无用,后来发挥重要作用。要善于发现自身优点,学会与他人合作。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.如果蜡笔们没有合作,故事可能会怎样发展?

答案:蜡笔们各自为政,可能画不出完整和谐的画。每只蜡笔只展现自己的颜色,画面会很杂乱,无法形成有意义的场景,也无法凸显小黑价值,故事将平淡无趣。

2.生活中还有哪些例子可以体现像蜡笔小黑这样从觉得自己无用,到发现价值的情况?

答案:比如新同学刚到班级,觉得自己没特长很普通。后来班级参加合唱比赛,他因嗓音好领唱,为班级争光,发现了自己的价值,也赢得大家认可。

3.蜡笔们在画画过程中,可能会遇到哪些困难?它们是如何解决的?

答案:可能遇到颜色搭配不协