2025年中小学教师师德知识竞赛试题库及答案
一、单选题
1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。教师要以身作则、为人师表，这是由教师职业的特殊性所决定的。
2.师德的灵魂是（）。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
4.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.终身学习
答案：D。解析：题干描述的内容体现了终身学习的职业道德要求。终身学习是教师专业发展的不竭动力，要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
5.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A.躬自厚而薄责于人
B.三人行必有我师焉
C.学而时习之
D.见贤思齐
答案：A。解析：“躬自厚而薄责于人”意思是多责备自己，而少责备别人，体现了严于律己、为人表率的思想，符合传统师德对教师模范作用的要求。“三人行必有我师焉”强调要虚心向他人学习；“学而时习之”强调学习要及时复习；“见贤思齐”强调要向贤能的人看齐。
6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师校关系
答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中要处理的最核心的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要保障，对学生的成长和发展有着深远的影响。教师要关爱学生、尊重学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。
7.教师职业道德的核心是（）。
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.为人师表
D.团结协作
答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心。只有热爱学生，教师才能真正关心学生的成长和发展，才能做到教书育人，才能赢得学生的尊重和信任。
8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生，对学生一视同仁
D.把教学工作与热爱学生结合起来
答案：D。解析：托尔斯泰的这句话强调了教师要将热爱事业和热爱学生相结合。在教育教学工作中，教师既要热爱自己的教育事业，认真履行教学职责，又要热爱学生，关心学生的成长和发展，将教学工作与热爱学生紧密结合起来。
9.教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信赖学生
D.尊重学生家长
答案：C。解析：教师要公正地对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。只有尊重和信赖学生，教师才能了解学生的需求和特点，才能做到公平、公正地对待每一个学生。
10.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（）。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案：C。解析：“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。严格执行教学方案，照搬教材以及教参，这种做法缺乏创新和灵活性，不符合“教书育人”的要求。
二、多选题
1.教师职业道德修养的基本原则有（）。
A.确立可行目标，坚持不懈努力
B.坚持知与行的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持继承和创新相结合
答案：BCD。解析：教师职业道德修养的基本原则包括坚持知与行的统一、坚持动机