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文件名称:2025年东北师范大学中国赴日本国留学生预备学校(教育部出国留学)笔试备考试题含答案详解.docx
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更新时间:2025-06-25
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文档摘要

2025年东北师范大学中国赴日本国留学生预备学校(教育部出国留学)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于公司重组形式的是()。

A.兼并

B.拍卖

C.生产

D.入股

【答案】:C

【解析】公司重组是对企业的资金、资产、劳动力、技术、管理等要素进行重新配置,构建新的生产经营模式,使企业在变化中保持竞争优势的过程。常见的公司重组形式包含兼并、入股等。兼并是指两个或多个企业合并为一个企业,通常是优势企业吸收劣势企业,从而实现资源的优化配置和规模的扩大,属于公司重组形式。拍卖是一种通过公开竞价的方式将特定物品或财产权利转让给最高应价者的买卖方式,它主要是一种交易手段,并非公司从整体运营和结构上进行调整改变的重组形式。生产是企业日常的经营活动,是创造物质财富的过程,它是公司在既定结构和模式下进行的常规业务操作,并非对公司整体结构和运营模式进行调整和改变的重组方式。入股是指公司通过让渡部分股权,吸引新的投资者加入,实现资本的注入和股权结构的调整,属于公司重组形式。因此不属于公司重组形式的是生产和拍卖,结合本题为单选题,在这两个选项中,生产是更明显与公司重组概念无关的日常经营活动,所以应选生产。

2、下列关于继承的说法正确的是()。

A.引起继承法律关系产生的是法律事实中的行为

B.遗产的范围是自然人留下的全部财产

C.胎儿的遗产继承权不受法律的限制

D.订立遗嘱属于单方法律行为,其意思表示为无相对人的意思表示

【答案】:D

【解析】引起继承法律关系产生的是法律事实中的事件,也就是被继承人的死亡,而非行为,所以该表述错误。遗产是自然人死亡时遗留的个人合法财产,并非全部财产,非法财产等不在遗产范围内,该表述错误。涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力,但胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在,这表明胎儿的遗产继承权是受法律限制的,该表述错误。订立遗嘱是遗嘱人单方的意思表示,无需相对人作出意思表示或接受,属于单方法律行为,且其意思表示为无相对人的意思表示,该表述正确。

3、由正常的劳动力市场变动过程所产生的失业是()。

A.周期性失业

B.结构性失业

C.摩擦性失业

D.需求不足性失业

【答案】:C

【解析】本题可根据各种失业类型的定义,对题目进行分析解答。周期性失业是指经济周期中的衰退或萧条时,因社会总需求下降而造成的失业。它与经济的周期性波动相关,并非来自正常的劳动力市场变动过程,所以该类型不符合题意。结构性失业是由于经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化,现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化,与市场需求不匹配而引发的失业。其主要源于经济结构变动,并非正常劳动力市场变动产生的,所以该类型不符合题意。摩擦性失业是指劳动者在正常流动过程中所产生的失业。在正常的劳动力市场变动过程中,劳动者会因各种原因在不同工作之间转换,比如寻找更适合自己的工作、新进入劳动力市场等,在此期间就会产生一定时间的失业,这属于正常的劳动力市场现象,所以该类型符合题意。需求不足性失业也称为非自愿失业,是指由于总需求不足而引起的短期失业,一般出现在经济周期的萧条阶段,与正常的劳动力市场变动无关,所以该类型不符合题意。综上,正确答案为摩擦性失业。

4、计算个人可支配收入时,应当从个人收入中扣除()。

A.个人消费支出

B.个人储蓄支出

C.个人利息收入

D.个人所得税

【答案】:D

【解析】个人可支配收入是指个人收入减去个人纳税支出后的余额。个人消费支出是个人可支配收入的使用途径之一,并非计算个人可支配收入时从个人收入中扣除的部分;个人储蓄支出同样也是个人可支配收入的使用方式,不是扣除项;个人利息收入属于个人收入的一部分,而不是在计算个人可支配收入时需要从个人收入中扣除的。只有个人所得税需从个人收入中扣除,以得到个人可支配收入。所以在计算个人可支配收入时,应当从个人收入中扣除个人所得税。

5、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了下列哪一观点?()

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发,才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】:C

【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾,这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾,所以种下瓜会得到瓜,种下豆会得到豆,它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映,物质是第一性的,意识是第二性的,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质,强调的是要用全面、系统的观点去看待问题,把握事物的整体和全貌,而题干主