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文件名称:[丽水]2025年浙江丽水遂昌县招聘专职社区工作者17人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
文件大小:1.77 MB
总页数:139 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约7.45万字
文档摘要

[丽水]2025年浙江丽水遂昌县招聘专职社区工作者17人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘。其中有一家公司写信给他:“虽然你自认为文采很好,但从你的来信中,我们发现了许多语法甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,我应该感谢他们告诉我,然后。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后,他再次收到这家公司的通知他被录用了。

这段文字主要想告诉我们:

??A:机会往往在不经意间获得

??B:公司招聘时更看重求职者的态度

??C:谦虚能获得更多知识和别人的尊重

??D:良好的文学功底是成功求职的前提

正确答案选项:B

解析:分析文段。这是一则故事,故事的结果是年轻人被公司录用。原因是年轻人对自己所犯的错误勇于承认并且改正。因此得到的道理是求职者的态度很重要。

对比选项。B项“公司招聘时更看重求职者的态度”符合故事要说明的道理。

故本题选B。

【解析拓展】

A项:“不经意”使用不准确,文段中的年轻人是有意识地通过写信感谢公司指出的错误,不是“不经意”。C项:文段体现不出“谦虚能获得更多知识和别人的尊重”。D项:“良好的文字功底”不是文段强调的重点,文段强调的重点是态度,偏离重点。

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2、更好感受历史的魅力,也需要让历史走进“生活的场景”。每个人都生活在历史之中,国家史、地方史、行业史、家族史,都在我们的衣食住行间活泼的呈现着。进入这样的历史场景,使得历史可触可感、宛在眼前,才能打开人们的历史视野,激发人们的历史兴趣。更好感受历史的魅力需要让历史走进“生活的场景”,更有温度、接地气、富于人情味,深受网友追捧的故宫能够打动人心的秘诀,就在于他们嵌入了人们的日常生活,赋予了我们的生活以历史的景。

文字最适合的标题是()。

??A:读懂历史的大逻辑

??B:用历史滋养“新的时间”

??C:对历史保持一颗敬畏之心

??D:让公众感受历史的魅力

正确答案选项:D

解析:文段首先提出观点,即要更好了解历史魅力,需要让历史走进人们“生活的场景”,接着阐述历史在我们的生活中活泼呈现,打开了人们的历史视野,激发了历史兴趣。随后,再次点题,要更好的感受历史的魅力,需要让历史走进“生活场景”,然后以故宫为例,做进一步说明。故文段主要在论述需要让历史走进人们的“生活场景”,来感受历史的魅力,对应D项,当选。

A项,文段并未体现“历史的大逻辑”,无中生有,排除;

B项,文段并未体现“新的时间”,无中生有,排除;

C项,文段并未提及要对历史保持敬畏,无中生有,排除。

故本题选D。

【文段出处】《让公众感受历史的魅力》

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3、尽管相关部门加大了对酒后驾车的惩处打击力度,________酒驾现象还是时有出现。

填入横线处的词语最恰当的一项是()。

??A:结果

??B:但是

??C:而且

??D:反而

正确答案选项:B

解析:文段前有连词“尽管”引导让步,表示姑且承认某种事实,下文往往转折,B项“但是”与前文构成转折关系,当选;A项“结果”指事物发展的后续影响或阶段终了时的状态,与前文对应需表示原因,排除;C项“而且”表示并列互相补充或递进,与前文逻辑关系不成立,排除;D项“反而”表示跟上文意思相反或出乎意料,也可表转折,但与前文“尽管”不能搭配使用,排除。

故本题选B。

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4、在文章的构筑中起着关键作用,是一篇文章的灵魂和统帅的是()。

??A:主旨

??B:材料

??C:结构

??D:语言

正确答案选项:A

解析:本题考查语文基础知识。

主旨是构成文章内容的两个基本要素之一(另一个是材料),其中主旨是文章的“灵魂”和“统帅”,材料是文章的“血肉”,两者是有机统一的。所谓文章的“主旨”,也叫文章的主题,是指在文章中通过有组织的文字表现出来的目的性,能反映出作者的某种思想、观点和倾向。在不同的文体的文章中,主旨有不同的习惯叫法:在记叙文中叫中心思想,在说明文中叫说明中心或中心意思,在议论文中叫中心论点或基本观点。

故本题选A。

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5、我国古代建筑的单体与单体之间,必依靠廊来做(),才能成为一个整体。在园林等风景区,则更是(),巧于安排,构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。

依次填入括号最恰当的是()。

??A:联系因地制宜

??B:联络对症下药

??C:关联因势利导

??D:接洽量体裁衣?

正确答案选项:A

解析:第一空,由文意可知,靠廊将单体们连接成了整体,A项“联系”、C项“关联”均有连接之意,符合文意,均保留;B项“联络”指彼此交接、接上关系,多是在人与人之间联络,如联络感情,与建筑单体搭配不当,排除;D项“接洽”指跟人联系,