幼师招聘指南试题及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿思维的典型方式是（）
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维
答案：B
2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于（）
A.1小时B.2小时C.3小时
答案：B
3.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）
A.健康检查B.智力测验C.体能测试
答案：A
4.以下哪种不属于幼儿基本情绪（）
A.嫉妒B.快乐C.愤怒
答案：A
5.幼儿园教育活动组织形式不包括（）
A.集体活动B.小组活动C.个别辅导活动
答案：C
6.幼儿每天膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）
A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%
答案：A
7.幼儿园环境创设的原则不包括（）
A.教育性原则B.安全性原则C.昂贵性原则
答案：C
8.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A.稳定性B.分配能力C.广度
答案：B
9.幼儿体育活动的基本动作不包括（）
A.投掷B.攀爬C.滑冰
答案：C
10.以下哪部是蒙台梭利的著作（）
A.《童年的秘密》B.《爱弥儿》C.《母育学校》
答案：A
多项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿教师的职业特点有（）
A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性
答案：ABC
2.幼儿语言教育的目标包括（）
A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语法学习
答案：AB
3.幼儿园常见的游戏类型有（）
A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏
答案：ABC
4.幼儿良好生活习惯包括（）
A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯
答案：ABC
5.幼儿心理健康的标志有（）
A.情绪稳定愉快B.人际关系和谐C.行为统一协调
答案：ABC
6.幼儿园课程内容选择的原则有（）
A.目的性原则B.适宜性原则C.生活化原则
答案：ABC
7.幼儿观察力发展的特点有（）
A.目的性增强B.持续性延长C.细致性提高
答案：ABC
8.幼儿园教育评价的类型包括（）
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价
答案：ABC
9.幼儿音乐教育活动包括（）
A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动
答案：ABC
10.幼儿教师应具备的专业能力有（）
A.观察与了解幼儿的能力B.组织管理能力C.教育研究能力
答案：ABC
判断题（每题2分，共10题）
1.幼儿的有意注意占优势。（）
答案：×
2.幼儿园应以游戏为基本活动。（）
答案：√
3.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）
答案：√
4.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）
答案：√
5.幼儿户外活动时，教师不需要时刻关注。（）
答案：×
6.幼儿的图书应每周消毒一次。（）
答案：√
7.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）
答案：×
8.幼儿园教育活动只包括集体教学活动。（）
答案：×
9.幼儿午睡时间一般为2-3小时。（）
答案：√
10.对幼儿的评价主要是看他的学习成绩。（）
答案：×
简答题（每题5分，共4题）
1.简述幼儿教师应具备的职业道德。
答案：热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重幼儿人格；为人师表，言行举止文明；敬业爱岗，有责任心和耐心；团结协作，与同事密切配合；终身学习，不断提升专业素养。
2.简述幼儿园一日生活的主要环节。
答案：入园、晨检、早操、进餐、午睡、盥洗、教学活动、游戏活动、户外活动、离园等环节，各环节相互配合，促进幼儿全面发展。
3.简述培养幼儿良好品德的方法。
答案：榜样示范法，以教师、同伴等为榜样；情感陶冶法，营造良好环境；实践锻炼法，让幼儿在生活中实践；说服教育法，用简单易懂语言讲解道理。
4.简述幼儿游戏的意义。
答案：游戏能促进幼儿身体发展，提高动作协调性；利于认知发展，激发想象力和创造力；促进社会性发展，学会合作分享；还能满足情感需求，带来快乐。
讨论题（每题5分，共4题）
1.如何在幼儿园教育中培养幼儿的创造力？
答案：提供丰富材料和环境，激发好奇心；鼓励提问，保护想象力；开展开放性活动，不限制思维；肯定独特想法，营造宽松氛围