基本信息
文件名称:开源硬件在高中数学建模课程中的应用与推广研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约3.66千字
文档摘要
开源硬件在高中数学建模课程中的应用与推广研究论文
摘要:本文以开源硬件在高中数学建模课程中的应用与推广为研究对象,探讨其在教育实践中的价值与意义。通过分析当前高中数学建模教育的现状,提出开源硬件在数学建模课程中的具体应用策略,为提高我国高中数学建模教育质量提供参考。
关键词:开源硬件;高中数学建模;教育应用;推广研究
一、问题的提出
(一)开源硬件在高中数学建模课程中的应用价值
1.提高学生的实践操作能力
在高中数学建模课程中,开源硬件作为一种实践工具,能够让学生在动手实践中加深对数学概念的理解。通过编程、搭建模型等操作,学生可以将抽象的数学知识转化为具体的实物,从而提高实践操作能力。这种能