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文档摘要

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基于核心素养的初中学校艺术教育课程体系构建研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中学校艺术教育课程体系的构建，旨在提高学生的审美素养、创新能力和人文关怀。通过对核心素养和艺术教育的概念阐述，分析当前初中艺术教育现状，提出构建具有针对性和实用性的艺术教育课程体系，为初中学校艺术教育提供理论支持和实践指导。

关键词：核心素养；初中学校；艺术教育；课程体系

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是学生在学习过程中形成的，能够适应社会发展、具有终身发展价值的综合能力。它包括知识、技能、情感态度和价值观等方面。在初中阶段，核心素养的培养尤为重要，因为它关系到学生未来的成长和发展。核心